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本书是国家示范性高职院校优质核心课程系列教材之一。全书以职业能力为依据，以分析仪器为载体，以工作过程为主线，按照一体化教学和工作过程系统化的教学思想，开发出了4个学习模块，分别是常用自动分析仪器的使用与维护、电化学分析仪器的使用与维护、光学分析仪器的使用与维护、色谱分析仪器的使用与维护，这四个模块下又细分为11个学习项

毕业设计是高等学校本科教学计划的重要组成部分，是针对应届毕业生必不可少的教学阶段。《机械工程专业毕业设计指导书》精选了往届毕业生的毕业设计作为实例贯穿全文，通过实例对学生易混的概念及设计难点进行讲解剖析，使学生容易理解接受。《机械工程专业毕业设计指导书》共分8章，第1、2、3章分别介绍了毕业设计的目的意义、现状特点、课

机械原理是机械类专业的专业基础核心课程，适用于机械工程及自动化，热能与动力工程，测试技术与仪器，机械电子等专业，建议学时为64学时。《高校工科专业心理课程精品教材系列：机械原理（第3版）》是作者在长期的教学与学术研究的基础上，考虑到市场经济的发展对机械设计人才提出更高的要求而写成的。《高校工科专业心理课程精品教材系列：

《工程创新实践》是根据“普通高等学校机械制造实习教学基本要求”（2008版），结合编者对机械制造课程及工程训练教学研究与实践经验的总结编写而成的。《工程创新实践》内容包含材料成形及热处理、机械加工、先进制造及特种加工基础和钳工与装配四部分，全面涵盖机械制造相关的工程实践教学内容。《工程创新实践》

《普通高等院校“十二五”规划教材·机械原理（第2版）》反映我国近年来机械原理精品课程建设成果。全书以培养学生的机械系统方案创新设计能力为目标，始终贯彻以没计为主线的设计思想。全书共分三部分：第一部分是传统机构的设计和运动分析，主要介绍机构的组成原理及各种机构的类型、运动特点、功能和设计方法；第二部分是机械的动力设计，主

《零件的手动工具加工》是在总结了课程改革经验并结合作者多年教学经验的基础上，为满足高职高专机械类学生的需要而编写的理实一体化教材。本书整合了钳工工艺学和钳工技能实训，打破了传统的钳工工艺学课程理论体系，根据每个项目涵盖的知识点，将原有学科体系的理论知识重新编排，融教、学、做为一体。本书按照“项目导向、任务驱

制造自动化是制造技术的主要发展方向之一，它对提高产品质量和劳动生产率、降低制造成本、减轻劳动强度、提高制造系统的适应性、进而提高企业的市场竞争能力具有极其重要的意义。《自动化制造系统（第3版）》系统地介绍了自动化制造系统的基本知识，以及自动化制造系统的规划、设计、分析、评价及其优化运行的基本理论和方法。介绍的重点是面向

AutoCAD作为一种用户最多，使用最广的计算机辅助设计软件，在设计领域发挥着巨大作用。《AutoCAD2008机械制图实用教程（任务驱动式教材）》采用“任务驱动式”的教学理念，将实际机械设计工作中提取的具体实例编排为若干项目，在实际操作过程中贯穿知识点的讲解，同时提炼出各种操作技巧，穿插在学习

《液压系统设计简明手册》是由机械电子工业部教材编辑室与全国机械制造专业教学指导委员会和教材编审委员会联合组织编写的系列机械制造简明手册中的一本。本书着重介绍液压系统的计算和结构设计，通过具体实例叙述了液压系统设计的全过程，对液压缸、油路板、集成块和液压站的设计方法也作了详细说明，并提供实际图样作参考。同时也收集了常用的