本书是“新闻评论”的经典教材，以“案例化教学”为突出特色，分析了大量有代表性的评论作品，并邀请新闻评论一线作者就一些经典案例分享了经验体会。本版修订幅度较大，除大幅更新案例外，还注重吸纳**的评论现象，加入了学界、业界对新闻评论的**思考，反映了近年来中国新闻评论的迅猛发展和崭新图景。本书视野开阔，旁征博引，娓娓道来，

本书展现了2020～2021年我国未来媒体在融合、技术、内容、渠道和产业等方面的新进展、新亮点，重点探讨了“三大基本判断”和“六大发展趋势”；重点从广电媒体融合、媒体智能化、短视频、网络电影、网络直播、互联网广告和智能终端等方面，分析了2020～2021年中国未来媒体发展现状与特点；通过大量一手调研数据，对厦门媒体融合

本书由中国社会科学院图书馆重点学科“文献信息资源建设与服务保障”组织策划，全体学科组成员共同参与，旨在系统总结“十三五”时期中国社会科学院图书馆的发展建设情况，为中国社会科学院图书馆及同行业图书馆“十四五”时期以及更远一段时期的发展建设提供参考依据。全书共分为概述、图书馆管理、馆藏资源建设与读者服务、网络安全与信息化建

本书依据信息技术基础教学大纲安排了相应的教学内容，同时兼顾全国计算机等级考试的考纲要求，以零基础进行讲解，用实例引导读者学习，深入浅出地介绍了Windows10操作系统和Office2016办公软件的基本操作方法。全书共分四章，内容包括Windows10操作系统、字处理软件Word2016、电子表格软件Excel201

本书重在作者对教育阅读的思索和求证。主要围绕“引言：阅读危机、读书推广、故事创造、读写互惠、让阅读行之有效、结论”几部分内容，呈现采文读书坊一群阅读人墨香采微的故事。

《传播创新研究》是由武汉大学媒体发展研究中心（教育部人文社会科学重点研究基地）主办的学术集刊，以中国传播问题为出发点，“在场”地感知中国传播的难点、疑点与热点，创新重建交流与社会连接的传播行动，发掘比较视角下的传播智慧，进而激活传播创新的实践与理论发展，纾解人类交流的困境与无奈。本辑包含前沿观察、媒体融合、健康传播、传

本书是海外学术出版史译丛之一，主要围绕英国剑桥大学的学术出版史展开。剑桥大学出版社是世界最古老的出版社之一，成立于1584年，距今已有400多年历史。依托世界顶尖大学的学术资源，剑桥大学出版社在学术出版领域颇受赞誉，所出版的学术专著大多具有全球性的影响，对学术发展与进步助力颇多。本卷主要截止到2000年，从可以了解借鉴

融合发展是一场深刻的媒体革命，是构建主流舆论格局的国家战略。近年来，在党中央的顶层设计下，各级媒体深耕融合改革创新，着力打造全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体。2020年9月26日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》，明确了下一阶段媒体融合纵深推进的目标和方向，也为新闻传播领域

互联网的中立性属于一种极不为人所了解的民主博弈。表面看来，这是一个技术性问题，但背后其实隐藏着经济的、政治的和文化的博弈，包含着规制、治理、数据近用权平等之类的问题。本书编写初衷在于借诸一种清晰的语言和所有人都可以明了的方式，来阐释这些问题。

传播学研究历时较长，理论庞杂，传播理论学习容易出现学什么和怎么学的问题。本书精选了43个经典传播理论，在有限的篇幅里呈现了经典传播理论的理论溯源和核心观点，并结合中国本土的传播环境和新媒体技术环境进行了创新解读。本书利用相关学术论文的案例解读，引导读者去体会传播理论与研究对象相结合的路径，并通过学术训练的研究设计，培养