本书讲述了清溪村如何在党的领导下,一步步从落后、脏乱的小乡村,逐步建设成村舍俨然、小溪潺潺、荷叶田田、书香怡人的美丽村庄。编者团队经过50余天的扎根调研,从清溪村鲜活的事例入手,从红色底蕴、绿色生态、乡村振兴和基层治理四个方面,探索清溪村乡村振兴的生动实践,以及清溪村村民在文化建设的过程中如何改变其精神面礼貌,实现自身
本书为长篇小说。主人公黄志毅(原名黄云长)出生在上世纪四十年代,家乡地处深山,交通闭塞贫穷落后,在见证和经历了种种生活的艰难之后,他决心通过读书改变命运,并改变家乡贫穷落后的面貌。他先是下乡锻炼成为中学民办老师,恢复高考后,在同校教师的资助鼓励下考入师范学院,获得法学学士学位,毕业分配到省教厅工作。后又主动要求回原学校
本书作者以六次深度游历的亲身经历,细腻描绘了法国的浪漫、意大利的古韵、西班牙的热情、荷兰的宁静、奥地利的古典与希腊的神秘,等等。每章一故事,不仅记录了美食的诱惑、建筑的壮丽,更深入挖掘了当地人文背后的温情与哲思。
本辑为长篇小说专卷,小说背景是,在国际形势复杂多变的多重环境下,江洲省潭州市龙承县的市场主体举步维艰,面临生与死、进与退、转型与蜕变的抉择。党中央、国务院科学决策,力度前所未有的减税降费措施陆续出台,给雾霭中的市场主体带来了阳光和甘霖,一个在市场潮流中浮沉的经济群体,逆势而上、不甘挫败、走出困境,一群面对疫情迎接挑战的
本书通过描写西北农村生活的日常,让读者对“三农”有更多的思考。主要内容包括:我与世界的约会;我的父亲;我的班主任;我的爷爷;我的母亲;母亲的鼾声;身影;母亲的喜与悲——母亲节感怀等。
本书精选100首经典宋词,涵盖了从婉约到豪放的多种风格,从爱情到家国的丰富主题。书中包含100幅精美插图,并邀请100位知名艺术家、播音员、主持人等为每篇词作录制诵读赏析音频,将文字、声音与图画有机结合,深入浅出地从词的创作背景、词牌名的由来、词的结构、艺术特色、情感表达等多方面进行解读,帮助读者更好地理解词作的内涵和
本书通过小猴子奇奇的故事,展示了骂人行为的后果。奇奇因为骂人而失去了朋友,感到孤独和困惑。在森林宴会上,他因为没有收到邀请而感到沮丧。迷路时,猫头鹰老师告诉他,骂人会伤害他人的感情,也会让自己失去朋友。奇奇意识到自己的错误,并开始努力改变自己的行为。他帮助了一只受伤的小鸟,并逐渐赢回了其他动物的信任和友谊。奇奇的故事告
本书主要讲述了小猴子皮皮克服挑食习惯的故事。皮皮活泼可爱,但有一个明显的坏习惯——挑食。他只钟爱香蕉,对其他食物不屑一顾。当动物王国举办盛大的森林运动会时,皮皮满怀信心地参加了他擅长的爬树和跳跃项目。尽管在爬树比赛中轻松获胜,但由于只吃香蕉导致能量不足,在接下来的长跑比赛中体力不支,最终排名垫底。猫头鹰老师的启发让皮皮
本书主要讲述了一个对美食充满兴趣的小男孩思思,他有一个坏习惯——经常浪费食物。学校举行了“节约小卫士”的活动,要求学生记录一周内的食物浪费情况。思思开始记录每一次用餐后剩余的食物,一周后,他看着那一长串食物浪费清单,感到既惊讶又羞愧。老师的话让思思意识到,自己浪费了那么多食物,而这些食物本可以被其他人享用,甚至是帮助那
本书通过小熊乔巴的故事,探讨了上学的重要性。乔巴对上学充满疑惑,他向往自由自在的生活,不想去学校学习枯燥的知识,受到老师的管束。但在森林探险日中,同学们利用在学校学到的知识避开了毒蘑菇、找到了过河点,并救助了一只受伤的小鸟。这次经历让乔巴认识到了知识的力量,并开始珍惜学习的机会。他明白了上学可以让他学到很多知识,变得更