本书讲述了清溪村如何在党的领导下，一步步从落后、脏乱的小乡村，逐步建设成村舍俨然、小溪潺潺、荷叶田田、书香怡人的美丽村庄。编者团队经过50余天的扎根调研，从清溪村鲜活的事例入手，从红色底蕴、绿色生态、乡村振兴和基层治理四个方面，探索清溪村乡村振兴的生动实践，以及清溪村村民在文化建设的过程中如何改变其精神面礼貌，实现自身

本书为长篇小说。主人公黄志毅(原名黄云长)出生在上世纪四十年代，家乡地处深山，交通闭塞贫穷落后，在见证和经历了种种生活的艰难之后，他决心通过读书改变命运，并改变家乡贫穷落后的面貌。他先是下乡锻炼成为中学民办老师，恢复高考后，在同校教师的资助鼓励下考入师范学院，获得法学学士学位，毕业分配到省教厅工作。后又主动要求回原学校

本书作者以六次深度游历的亲身经历，细腻描绘了法国的浪漫、意大利的古韵、西班牙的热情、荷兰的宁静、奥地利的古典与希腊的神秘，等等。每章一故事，不仅记录了美食的诱惑、建筑的壮丽，更深入挖掘了当地人文背后的温情与哲思。

本辑为长篇小说专卷，小说背景是，在国际形势复杂多变的多重环境下，江洲省潭州市龙承县的市场主体举步维艰，面临生与死、进与退、转型与蜕变的抉择。党中央、国务院科学决策，力度前所未有的减税降费措施陆续出台，给雾霭中的市场主体带来了阳光和甘霖，一个在市场潮流中浮沉的经济群体，逆势而上、不甘挫败、走出困境，一群面对疫情迎接挑战的

本书通过描写西北农村生活的日常，让读者对“三农”有更多的思考。主要内容包括：我与世界的约会；我的父亲；我的班主任；我的爷爷；我的母亲；母亲的鼾声；身影；母亲的喜与悲——母亲节感怀等。

本书精选100首经典宋词，涵盖了从婉约到豪放的多种风格，从爱情到家国的丰富主题。书中包含100幅精美插图，并邀请100位知名艺术家、播音员、主持人等为每篇词作录制诵读赏析音频，将文字、声音与图画有机结合，深入浅出地从词的创作背景、词牌名的由来、词的结构、艺术特色、情感表达等多方面进行解读，帮助读者更好地理解词作的内涵和

本书通过小猴子奇奇的故事，展示了骂人行为的后果。奇奇因为骂人而失去了朋友，感到孤独和困惑。在森林宴会上，他因为没有收到邀请而感到沮丧。迷路时，猫头鹰老师告诉他，骂人会伤害他人的感情，也会让自己失去朋友。奇奇意识到自己的错误，并开始努力改变自己的行为。他帮助了一只受伤的小鸟，并逐渐赢回了其他动物的信任和友谊。奇奇的故事告

本书主要讲述了小猴子皮皮克服挑食习惯的故事。皮皮活泼可爱，但有一个明显的坏习惯——挑食。他只钟爱香蕉，对其他食物不屑一顾。当动物王国举办盛大的森林运动会时，皮皮满怀信心地参加了他擅长的爬树和跳跃项目。尽管在爬树比赛中轻松获胜，但由于只吃香蕉导致能量不足，在接下来的长跑比赛中体力不支，最终排名垫底。猫头鹰老师的启发让皮皮

本书主要讲述了一个对美食充满兴趣的小男孩思思，他有一个坏习惯——经常浪费食物。学校举行了“节约小卫士”的活动，要求学生记录一周内的食物浪费情况。思思开始记录每一次用餐后剩余的食物，一周后，他看着那一长串食物浪费清单，感到既惊讶又羞愧。老师的话让思思意识到，自己浪费了那么多食物，而这些食物本可以被其他人享用，甚至是帮助那

本书通过小熊乔巴的故事，探讨了上学的重要性。乔巴对上学充满疑惑，他向往自由自在的生活，不想去学校学习枯燥的知识，受到老师的管束。但在森林探险日中，同学们利用在学校学到的知识避开了毒蘑菇、找到了过河点，并救助了一只受伤的小鸟。这次经历让乔巴认识到了知识的力量，并开始珍惜学习的机会。他明白了上学可以让他学到很多知识，变得更