罗斯·C·布朗逊、伊丽莎白·A·贝克、特里·L·里特、凯瑟琳·N·吉莱斯皮编著的这本《循证公共卫生》较为系统地阐述了采用循证的概念、方法和策略来审视和解决公共卫生领域存在的问题。在强调“循据”原则的同时，本书也提出了在实施和评估公共卫生的干预措施时所生成的新“证据”。全书提供了一个完整的框架来解决公共卫生问题。在过去

本书阐述了0-3岁婴幼儿保育与教育的基本问题、发展现状及趋势，0-3岁婴幼儿生理及心理特点，不同月龄段0-3岁婴幼儿的保育与教育，0-3岁婴幼儿保育与教育机构的管理和运行，以及0-3岁特殊儿童的识别与教育。

由于患者及医院环境的复杂性，在教学医院住院部进行临床教学是一项充满挑战的工作。临床教师需要有很强的适应能力，熟悉范围广泛的教学内容，在保证患者医疗的同时，根据患者的不同情况进行教学。《医院教学》一书是由临床教学领域的专家JeffWiese撰写，给从事病房教学的主治医师及住院部医生提供病房教学的独特理念和实用建议。《医院

《计划生育药具公共服务理论与实践》简要地回顾了我国计划生育药具公共服务的发展历程，指出了计划生育药具公共服务在我国公共服务体系中的地位，分析了计划生育药具公共服务的人文特性、社会特性、行政特性和经济特性，概述了我国计划生育药具公共服务现阶段所取得的主要成绩、存在的主要问题及其产生的原因，总结了各地在城市、农村、流动人口

本书主要内容包括轻松“瘦孕”好快乐；准备怀孕：打造温暖体质，迎接健康宝宝；怀孕前期0～12周：调整饮食，零害喜达成；孕中期13～24周：增量摄取蛋白质和胶质，精准地管理体重；怀孕后期25～36周：为泌乳提前做准备，别怕不能哺乳；产前一个月的准备期：宝宝就要准备好了，你呢；产后一个月的月子期：照顾宝宝也要照顾自己等。

《社区食品营养与安全》分为食品营养篇、食品选择篇、食品安全篇、食品营养误区篇四部分，内容包括：何为营养和营养素、什么是平衡膳食、为什么粮食在膳食中要占主食地位、为什么多吃鱼类对健康有好处、糖类的供给量多少为宜、水果有何营养特点、什么是食品标签、什么是营养标签等。

《镇江市卫生志》约130余万字，记述了从公元前商末至2011年镇江卫生事业发展的历史，横跨时空2000多年，内容涉及卫生行政、卫生机构、卫生队伍、疾病控制、卫生监督、中西医、医政、药政、医教科研、卫生改革、学术团体、党派群团、卫生人物等方面，共计32章。按照详今略古、统合古今的原则，着重记述了1950年一2011年7月

生命是多么的伟大，是多么的来之不易，从最初精子和卵子的完美结合，到一个崭新生命的诞生，再到生命发育走向成熟，这一过程是多么的艰辛，是经历了千千万万的艰难险阻。但同时，这也是一个让人充满着美丽期待与祝福的过程。本书从孕前的营养储备、十月怀胎的营养补给、产后恢复的营养调理，直至从新生儿到婴幼儿期间的营养饮食指导，为父母们提

赵霖等编著的《中国人该怎么吃》以“民以食为天，食以安为先”为引，介绍了世界各地经典的餐饮文化、剖析了“洋快餐”等垃圾食品的危害，重点介绍了中华民族传统膳食结构的特点和优势，阐述了“寓医于食”的道理。通过讲解中餐的“十大平衡”，介绍各种天然食物的保健功能和食用方法，倡导“凡膳皆药”、“食物是最好的药物”的健康理念，使群众

本书内容包括进口业务报检,出口业务报检,报检员考试综合实务题解析等。