本书为作者主持的国家社科基金一般项目“历时类型学视角下的日语示证范畴研究”(项目批准号:15BYY86)结项报告的一部分。该项目于2015年6月立项,2021年1月结项,结项鉴定等级为“良好”。本书从语言类型学的视角考察了现代日语的示证范畴,主要内容包括世界语言示证研究的概况、日语示证研究的历史与现状、现代日语各主要示
戏剧影视空间形态构成是戏剧影视美术设计本科教学的基础课程,全书通过讲解戏剧空间形态构成的基本要素和形态分析,涵盖了二维形态、三维形态、材料的创意表现方法和形式规律,以及在舞台空间形态中的表现和应用。本书致力于解决目前基础课程普遍存在训练单一、接触专业太晚、与高年级专业课衔接太少等问题,在如何启发学生从考前训练到设计观念
考官手把手教你CEFR A2写作
本书精选第二届全国艺术英语会议的25篇论文,视角独特,覆盖面广,既有专门类院校如音乐学院、舞蹈学院、服装学院、美术学院等的大学英语教学实践研究,也有综合类院校如艺术学院、综合类大学的艺术专业的教学探讨;既有教材设计与开发研究,也有教师发展路径研究;既有传统课堂的实践研究,也有智慧课堂的应用研究。全书分为5个主题板块:专
本书以方法论“四步走”为基点,结合历年考研真题,由浅入深分为四个阶段进行对方法论的逐步讲解;读者可以根据自己欠缺的部分,进行强化练习,并对不熟悉的语法点进行查漏补缺。同时,为了更好的掌握理论,书中配有相应的同步练习,验证是否真的学会了翻译的方法论。学完了这本书后,对于考研翻译题,读者能熟练地拆分句子、判断句子拆分后的各
考官手把手教你CEFR A2词汇
本书共八个单元,每个单元均与《职业综合英语》对应单元的主题一致,包括听力、词汇与结构、阅读、翻译、写作五个部分。
本书共十个单元,每个单元围绕《新编大学英语综合教程》的单元主题进行选材。阅读速度要求为85~92词/分钟。
本综合训练是依据“十二五”职业教育国家规划教材《新技能英语》(高级教程1)学生用书开发的配套教辅产品,包括学生用书所有单元的相关练习,供学生自学、自练及复习使用。
本书收录了2023年全国硕士研究生招生考试英语(二)考前冲刺试卷4套,并附答案与解析。