本书从三位非遗技艺人才成长的质性研究出发，讲述了他们的成长成才故事，力图勾勒出非遗技艺人才成长的图景，包括成长阶段、时间因素、空间因素、情境因素等，提出非遗技艺人才的培养目标、课程设置、教学实施、学习评价、平台搭建，由此构建面向未来的非遗技艺人才的培养体系。在非遗技艺人才的课程构建上，本书提出构建超越技能分解的课程、超

本书从文旅体融合创新机制探索、创新与输出浙江“干万工程”经验、县域乡村全面振兴的方法与路径、全面推进生态文明建设、构筑世界级功能平台和“重要窗口”向世界展示什么六大部分，总结浙江经验，绘就乡村振兴新画卷。

本书共九章，内容包括：燕赵遗韵：河北历史文化资源的特色与多维分类；理论融合与教育创新：河北历史文化教学的学术基础；课堂实践与转化：河北历史文化资源的教学应用；文化传承与思想引领：河北历史文化资源的思政育人功能；数字赋能与文化传播：河北历史文化资源的教学创新；超越课堂：河北历史文化资源的校外教学拓展；资源整合与教学创新：

本书分为“年度报告”“旅游要素研究”“文化、旅游产业研究”“文旅专题研究”等9个栏目，收录了《文旅融合新动能与旅游经济未来方向》《2024-2025年山西省文化旅游业发展状况及趋势报告》《2024-2025年山西旅行社业发展动态、趋势预测与建议》等文章。

本书从文创产品的定义与分类出发，概述了创新理念的核心要素和设计思维在文创产品中的应用，总结了文化元素与创意融合的方法、市场需求与文创产品设计的关系等关键内容。同时，还通过丰富的案例分析和实践经验，介绍了文创产品设计的创意激发、设计流程、材料与工艺、视觉设计、交互设计、功能设计，以及包装设计等各个环节。

本书共六章，内容包括：色彩的构成体系、非遗技艺类型及色彩特征、民族民间的色彩语汇、民族民间造物的色彩分析、色彩于民族服饰的文化印记、非遗色彩技艺的现代演绎。

本书主要内容包括：文化自信内涵、意义与依据；文化自信环境与实践探索；文化自信与革命精神谱系；文化自信历史理路和实践路径探索；弘扬革命精神谱系是提升文化自信的重要路径。

本书为非遗老王为打造新时代非遗保护工作的思想精华，是他多年以来为传承发展优秀传统文化所思所想的成果。本书内容包括非遗保护的顶层设计设想，非遗保护的热点难点，落实非遗工作“最后一公里”的妙招等。

本书旨在深入探讨民族地区非物质文化遗产与旅游产业如何实现深度融合发展，系统分析了非遗文化的保护与传承以及旅游产业对地方经济发展的推动作用，重点关注如何通过创新发展模式，推动非遗文化与旅游产业的互动共生。此外，结合多元文化背景和经济发展需求，探讨了非遗文化在旅游发展中的应用路径、政策支持机制、市场开发策略等问题，并提出了

本书共分九章，内容包括：文化视角下的翻译探析，文化与翻译的融合，语言修辞文化与翻译，民俗文化与翻译，称谓文化与翻译，动物、植物文化与翻译，颜色、数字文化与翻译，中国特色文化英译，文化翻译教学。