本书是花都区教育信息化道路探索发展的呈现,是各学校智慧教育实践的重要参考。主要内容包括:科研提效--智慧教育研究论文、探索之路--智慧教育管理案例、创新融合--智慧课堂教学设计、拓展视野--智慧教学交流文章、践行成效--智慧教育活动剪影。花都区智慧教育实验学校的教师们在教育教学改革实践中,积极学习、勇于尝试、大胆创新、
新时代立德树人理论探索书系:现代性视野下的国家认同教育研究
本书共14章:内容包括:概述、心理适应、自我意识、职业生涯规划、健康人格、学习成才、人际交往、恋爱与性、绿色网络、情绪管理、挫折应对、珍爱生命、爱与感恩。以“心理测试、生活案例、生活写真、角色扮演等形式“情景再现”(提出问题);通过“基本概念和理论、最新研究成果”等形式来“知识解读”(分析问题);以“案例分析、角色扮演
针对心理健康测评与干预工作中的需要和一些认识误区,在山东教育科学十四五规划重点课题中小学生心理危机干预家校共同体构建研究的基础上,编者组织编写了本书。本书主要总结了该研究借鉴国内外学生心理健康测评理论与实践,初步探索构建的区校一体测评干预一体区域心理健康教育测评与干预框架。
本书根据*育部《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》(教材〔2020〕4号)通知要求,结合高职院校学生的实际需求和认知特点,按照1学分、16学时课堂教学内容编写而成。全书共八章,分别为:劳动是人的基本需求,劳动是职业生涯发展的重要支撑,传承和弘扬劳模精神,做新时代的大国工匠,劳动创造美好生活,做志愿精神的坚定践行者,勤工
本书是让你在新的天赋、技能或能力方面达到目标的决定性资源。你可能没有意识到,爱好和兴趣也是一套技能和任务。你每天都在做一系列重复的技能和任务。技能、信息和能力不会突然降临到你身上,而是需要你自己去寻找它们,这本书就向你展示了如何以清晰明了的学习思路,适用且可操作的建议,而不仅仅是理论和描述。让你学会快速训练你的大脑和发
本文集共收录了由学校领导、中层干部、班主任教师和科任教师所撰写的48篇文稿,共约308千字。论文集同时也收录了我校教师在国家、省、地区、市级获奖的科研论文和曾在地区、市级以上刊物上发表的论文。文集章节中,有五年来学校科学发展、均衡发展、特色发展的设计谋划,也有我们坚守教育品格为先,培养品德高尚人才的共同努力;篇目中,有
本书是高等教育本科教材。本教材遵循教育部《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》的具体要求和中共教育部党组关于印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》相关指导,秉持积极心理健康教育的理念,体现“课程思政”特色。全书包含大学生心理健康导论、大学生常见心理困惑与处理、大学生心理咨询理论与方法、大学生积极自我意识与培
本书是高等教育本科教材。本教材根据中共教育部党组2018年7月印发的《高等学校学生心理健康教育指导纲要》编写,以心理学的基本理论作支撑,以塑造健全人格,促进大学生身心和谐发展为主线,紧紧围绕大学生在心理成长过程中遇到的主要困惑和难题而展开。理论介绍力求贴近大学生思维特点,内容安排科学实用,辅以大量丰富而真实的大学生咨询
本教材主要依据《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》进行编写,围绕大学生的心理健康这一主题,介绍心理健康知识与技能,培养大学生的自我认知能力、人际沟通能力、自我调节能力,提高心理素质,促进全面发展。第一章介绍心理健康的概念,认识大学生心理健康教育与思想政治教育的关系,了解高校大学生心理健康的主要工作。第二章主