隐喻性词义习得是二语多义词习得的难点，是提高中国大学生英语水平的关键。然而，隐喻性词义习得的专门研究并不多见。本书将语料库方法与心理实验研究相结合，系统整合认知语言学、二语习得、心理语言学这三个语言学研究领域的不同研究范式，从中介语—目的语、母语—外语、英语—汉语三个层面认知对比隐喻性词义，探究中国英语学习者隐喻性词义

本书共分九章，主要内括：当今大学生英语教学定位、大学英语教学课程研究、教学模式对英语教学的影响、大学英语教师综述、学的启示、大学英语的五大能力、英语教学的发展、语言教学研究等。

《如何开展反思性教学》是“英语教师专业素养丛书”中的一本。该丛书是专为英语教师打造的一套教学实践丛书。由新西兰惠灵顿维多利亚大学语言学与应用语言研究学院教学主任顾永琦教授与英国布里斯托大学教育测评研究中心主任余国兴教授担任主编。该丛书理论指导与实践指导并重；其理论阐述深入浅出，语言文字简明易懂，附有操作性极强的教学方法

本书首先概述了农村公路养护和管理的基本知识，然后详细分析了农村公路的养护与管理内容、农村公路养护作业规程和制度标准、农村公路养护管理的现状和趋势，最后讨论了农村公路路政的管理模式的理论分析和农村全保障工程和相关预算等。

本教程对于英译汉、汉译英两个方面的方法和技巧均进行了详细论述和讲解，以期为口译研究和译员实训贡献一份力量。笔者于2020年编写本教材，该年被称为“课程思政”年，其主要的内容就是教材建设工作。出于对课程思政建设的重视，这本视译教程在内容设计上以视译理论为基础，以单句和语篇为出发点，以中国国情、民情以及国内外文化为本进行的

本书针对国内高校普遍缺乏系统性学习策略和思维技能指导与训练这一难题，聚焦英语学习方法指导与训练，以“1+X+Y特色课程群”中的“1课程”为例，在多年课程建设的基础上，将理论与实践相结合，为显性化学习策略与思维训练提供具体的研究样本。 全书从英语学习过程支持体系出发，以人的学习行为模型、记忆系统、编码、图式、组块和思维

本书首先概要介绍了中西翻译史及主要翻译理论，旨在使学生对于“翻译”作为一门学科（而不仅仅是一门课程）产生感性认识，激发对翻译理论及翻译实践的兴趣。。语篇翻译是本书的重中之重，指导学生如何结合当代翻译理论，把翻译技巧揉合到语篇翻译中去，从而提高学生的翻译能力。全书配以翻译技巧的讲解与训练，以利于学生的自学与检测。

“阿加莎??克里斯蒂经典侦探作品集”丛书，是英国柯林斯出版公司精选的阿加莎??克里斯蒂的经典作品，由英国语言和文学专家专门为世界各地母语非英语的读者改编设计，每篇小说经过适当删减，其中的词汇和语法也做了简化，是适合中等以上英语水平读者学习的英语读物。书中印有二维码可在线听音频，由英国本土人士录制，声情并茂地再现精彩的故

《基于跨文化交际的复合型英语翻译人才培养研究》对跨文化交际背景下的复合型英语翻译人才培养进行了系统研究，主要内容包括：文化综述、跨文化交际综述、翻译综述、基于跨文化交际的复合型英语翻译人才培养综述；复合型英语翻译人才培养之基本翻译技能的培养、文体翻译技能的培养、文化翻译技能的培养、口译技能的培养等。本书流畅简洁、内容翔

《10小时突破托福句子写作》是一本托福写作辅导图书，重在攻破托福句子写作，旨在帮助考生备战考试，有效提高分数。全书包括十章。第一章全方位讲解托福写作选词；第二章系统性讲解托福写作六种必备句型；第三章重点讲解托福写作六种拔高句型；第四章介绍六种特殊的语法现象；第五章提出六大句子写作原则；第六章列举考生常犯的语法错误；第七