本书主要创新点如下:刘备形象的历史嬗变以南宋为界分为自发阶段和自为阶段,南宋以前刘备形象的历史嬗变处于自发状态,嬗变速度慢且以摒弃其乱世军阀的共性特征为主,南宋以后刘备形象的历史嬗变处于自为状态,嬗变速度快且以强化其仁义君王的个性特征为主;刘备形象的历史嬗变过程以《三国志通俗演义》为中点呈现剔除草莽、彰显仁义、回归市井
本书通过分析深入剖析中国海洋文学的丰富性与多样性,找出中国海洋文学发展规律;并适当吸收学科前沿知识、团队科研成果和其他相关学科知识,构建了具有通识性、海洋性、人文性、地域性、前沿性、综合性的内容体系,突出文学审美教育、海洋素养教育和人文精神教育,帮助学生及读者理解中华民族与海洋的深厚渊源,传承和弘扬中国优秀的海洋文化。
本书为作者张南惠的个人诗词集,有格律诗词和现代诗370多篇,分为4辑,即“故土诗音绕”“军营曲律擒”“清辞初月画”“妙语夕阳吟”。其中,格律诗词是作者2017年以来参加各类诗词征稿活动所获一等奖和金奖作品;现代诗是作者在武警部队服役期间创作并在军地报刊上发表过的作品。这些作品题材广泛,涉及作者的童年生活、武警部队生活、
作者“吏部尚书”以其独特的乡、县、市、省四级工作经历,用十几个真实而深刻的故事,剖开体制生活的内核。这里有扶贫路上的挣扎与星火,有职场“浪浪山”中的坚守与蜕变,更有在权力、规则与人情世故中对自我价值的追寻。这些故事曾引发百万读者的深刻共鸣,因其写的不仅是体制内外的悲欢,更是每个普通人在时代洪流中的迷茫、焦虑与渴望。它不
本书共五章,分别对元结的生平、著作、作品特征与创作影响展开研究。第一章简介元结的家世生平、交游经历、为官政绩与个性思想。第二章主要对《元次山集》作文献学层面的考察。阐述《元次山集》的成书过程,并对《元次山集》的版刻源流作考辨。第三章以《元次山集》散文作为研究对象,探讨元结散文的文体特征,分析他与古文运动的关系。第四章简
本书集合作品、评论及访谈,聚焦青年创作多元叙事与精神思考,引发文学界广泛关注。本书稿通过对作品、评论的呈现,聚焦新青年的精神状态,呈现对生活和现实的思考,访谈的加入,让读者更全面地了解作者的创作风格以及小说创作的心路历程,进而更好地理解作品。
本书收录了《我与南京地震台德尔未解之缘》《记忆不曾远去》《我的回忆》《江苏海岛测震台诞生记》《难忘的岁月》等内容。
本书收录了《中国网络文学对传统文化元素的应用于再造》《从东方伦理观看仙侠小说的叙事异化——以21世纪男频修仙小说为例》《以游戏重构现实——我会修空调作品论》等文章。
本书分为幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育、少年班、家庭教育及其他等内容,记录了安徽省及合肥市部分重大教育改革政策出台的背景,以及涌现出来的各类教育现象和热点话题。