本书是一本基于现代教育教学视野,结合英语学科的特点,致力于对现代英语教学工作进行改革创新的学术著作,重点针对大学英语词汇、语法、听力、口语、阅读、写作六个方面的教学及其实践创新策略进行详尽论述研究,最后分析大学英语教学质量评价方法及其多元化实践创新策略。本书就大学英语教学和英语语言思维的特点,中国传统文化和独特的思维模
全套教材分上下两册,每册包含8个单元,教程的主题涵盖学校生活、家人与朋友、购物、健康、天气、节假日、求职等广泛话题。第4版对第3版的改动主要有以下几点:1.每个单元后面增加了课程思政的内容,让学生了解中国,了解中国优秀传统文化和思想。2.进一步完善了原有的板块,将之前的微课以二维码形式放置在各个板块旁,方便学生和老师使
大学英语语法教材大都遵循从词到句的编写模式,本教材在最初两章中先揭示出不同词类之间的联系性,再为大学英语学习者呈现英语语法的基础架构,其中包括语法层次性和英语基本句型。此种编排方法为学习者勾勒出英语核心语法的整体图景,更加顺应大学英语学习者的认知发展需求与二语习得的科学规律。在名词一章中添加对名词短语的讲解,着眼英语篇
本书是新东方考试研究中心精心打造的一本词汇辅导书,收录近6500个真题词汇和1500个左右的零频词汇,完整覆盖考研英语大纲词汇和历年真题词汇。同时,本书精解近1500句真题例句,例句均选自近18年(2005-2023)考研英语真题,包括英语一和英语二。本书主要以词群记忆法为主,即将词汇分为主词、形近词和补充词汇,通过一
本书定位偏向夯实英语基础、提升应试实战能力,书中汇集了自考英语(二)科目中的高、中、低频词汇,语法知识点及真题试卷等内容,从夯实基础到应试练习,学与练相结合,帮助考生全方位学习并达到考试要求。本书中的练习题均配有相应的参考答案及视频讲解,通过扫描书中二维码即可观看学习。
本书共四章,内容包括:信息技术与大学英语教学、信息化时代大学英语教学理念构建、信息化时代大学英语教学设计与实现、信息化时代大学英语教学模式应用。
本书分十个单元,包含单元开篇、主题探索、词汇A、听力A、口语A、本课任务、视频、词汇B、听力B、口语B、单元任务、单元回顾等模块。
本书以职业院校英语与普通高校英语的区别为切入点,阐述了职业院校英语教育的特征,论述了在经济栓球化网络化、信息化的新时代背景下职业院校实用英语教学的创新。着重对职业院校实用英语教学的有效性理论、影响因素与提升教学有效性的策略进行了探究。以高职《新编实用英语》为例,阐述了基于项目学习的职业院校实用英语教学方法和实用英语任务
本书采用理论与实践相结合的方法,从高职院校英语的基础知识出发,从多个角度细致而全面地讨论了高职院校英语发展历程和现状,同时将理论知识和具体的应用实例相结合,进一步分析了当前高职院校英语中存在的问题,进而结合创新理论教学的要求,阐述了高职院校英语多维互动与混合式教学式对实际英语教学的影响与作用,通过循序渐进的论述和对大量
本书从混合式教学与混合式学习的辨析入手,介绍了混合式教学的本质、特点、基础理论,并对大学英语混合式教学的优化进行了简要分析。重点从慕课、微课、翻转课堂三个方面系统论述了大学英语:混合式教学模式的构建,,为大学英语混合式教学模式构建指明了方向。结合大学英语创新教学模式,探讨了混合式教学模式下学生多元化能力培养与教师专业发