本书包括五章及后记：第一章，ESP的本质属性及其翻译；第二章，思维模式对ESP翻译的制约；第三章，功能语境对ESP翻译的效用；第四章，ESP翻译中的美学取向；第五章，ESP的翻译策略（第五章是本研究的核心部分）；后记，成果结语（成果的主要观点和结论、社会效益等）。

在日益国际化的今天，中日两国的文化交流日渐频繁。作为近邻，两国对彼此的关注也日益加强。了解他国文化时，的障碍就是语言。只有一定程度消除了语言壁垒，才能实现彼此间的交流，对世界的认知也会加深。选择这本书的所有读者，无论学习目标是什么，都要从零开始学日语。本书的目的就是让学习者更高效、更快乐地学习日语。本书是为方便日语初学

随着日剧的流行，人们对日本的关注度逐渐上升，越来越多的人去日本旅游，更多的人开始学习日语和日本文化。日语与汉语有很多相似之处，很多日语单词是从汉语中演化而来的。并且在两国漫长的文化交流中，日语发音也受到汉语的影响，因此很适合大多数中国学习者学习。但随着学习的深入，便会发现学好日语并不是一件容易的事。在长期的日语教学过程

这是一套系统、实用、适合中国孩子的英语自然拼读启蒙读物，由儿童英语启蒙专家孙瑞玲老师研发，将西方自然拼读理念和国内英语教育现状相结合，用孩子喜欢的讲故事、玩游戏、唱歌曲等方式，帮助4~10岁处于英语黄金启蒙期的孩子实现从听说到读写的流畅过渡。每天7分钟，坚持3个月，孩子可以熟练使用自然拼读的方法，对简单的英语看词能读，

《全媒体时代的法语报刊导读教程》优先从具有代表性的法国报刊中选取文章七十余篇，如《世界报》、《费加罗报》、《解放报》等，展现原汁原味的法语报刊原文，增加有针对性的课后练习。旨在帮助法语本科高年级学生及准备赴法留学的学生通过熟悉报刊的常见文体、版面表现形式、常用词语及表达方式等，掌握快速阅读法语报刊的方法，同时深化对法国

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漫画图解 4周轻松学英语

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《世纪英语听说教程III（第七版）教师用书》是“世纪英语”系列教材的一部分,是与《世纪英语听说教程III》（第七版）同步编写的配套教师用书，是专门为使用《世纪英语听说教程III》（第七版）的教师编写和出版的。本教程依据教育部颁发的新课标和现行《高等学校英语应用能力考试大纲》的要求进行编写，并以教案的形式进行设计和编排，

(教)大学实用英语语法（付春玲）