本教材立足于学前教育专业学生的认知水平和幼儿园的工作性质，目的在于让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。本教材内容包括：幼儿园发展战略、宏观管理、课程领导、保教管理、后勤支持、公共关系、安全管理、品质管理、人力资源、信息化管理、财务管

本书为幼儿园运动操节案例集，形式为文图+视频，收录根据美慧树原创音乐编创的运动操，体量30-40个。内容编排依据《3-6岁儿童学习与发展指南》，囊括比较全面的律动和操节类活动。 律动和操节是幼儿园开展运动活动中的重要环节，活动热身和放松时均需要此类活动支持。 本书可作为幼儿园教师律动和编操的资源库，具有普适性；也可

本丛书汲取当前幼儿的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从而提升了幼儿教育的实施成效，彰显了新时代科学的幼儿教育理念，实现了幼儿园课程组织机制和方法的创新，使学前教育更具科学性和适宜性。本书是丛书中的教师用书，适用年龄段为中班上学期，主要内容

本丛书汲取当前幼儿的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从而提升了幼儿教育的实施成效，彰显了新时代科学的幼儿教育理念，实现了幼儿园课程组织机制和方法的创新，使学前教育更具科学性和适宜性。本书是丛书中的教师用书，适用年龄段为小班上学期，主要内容

本丛书汲取当前幼儿的最新研究和实践成果，既完整地保持了各领域的系统性，又加强了各领域之间的渗透，积极寻求五大领域教育之间的联系和融合，从而提升了幼儿教育的实施成效，彰显了新时代科学的幼儿教育理念，实现了幼儿园课程组织机制和方法的创新，使学前教育更具科学性和适宜性。本书是丛书中的教师用书，适用年龄段为大班上学期，主要内容

本书内容反映托班幼儿在日常生活、学习和游戏活动中的表现，而且全面反映每个孩子的个性特点和发展状况，是教师和家长交流幼儿发展状况的一种载体，也是系统记载幼儿成长过程的一种形式。呈现方式简单明了，图文并茂，使用方便，既有平时的点点滴滴的记录，又有阶段性的总评，还可以作为孩子的成长档案保存。本书针对中班幼儿的生理和心理特点，

《学前教育理论探索与创新实践》从学前教育的宏观与微观领域，理论与应用实践方面，系统阐明了学前教育的基本原理和实施要领。全书共分十章，包括学前教育发展概述、学前教育中的儿童观、学前教育中儿童全面发展探索、学前教育中的课程教学、学前教育中的生活指导、学前教育中的游戏活动、学前教育中的环境创设、学前教育中的教师与教师文化、学

《豌豆蛙王子》是一本适合3到6岁孩子阅读的入门级科普书。主要内容有：《蛙的小情歌》介绍了生活在马来群岛上的一种姬蛙，它们只有豌豆大小，叫声却很大，还把可怕的猪笼草当成“家”；猪笼草是一种食虫植物，《猪笼草很聪明》将告诉小朋友，猪笼草为什么吃昆虫，它又是如何诱骗昆虫一步步进到它的陷阱里的；《海洋捕捞记》通过丰富的图文内容

本书共九章，内容包括：学前儿童游戏的基本理论、学前儿童游戏的观察与指导、角色游戏、建构游戏、表演游戏、领域游戏、亲子游戏、民间传统学前儿童游戏、学前儿童游戏评价。

本书第三版为“十四五”职业教育国家规划教材。根据学前专业的最新发展和广大师生的反馈意见，本书此次修订主要更新了学前儿童健康教育领域发展的最新理论及实践案例，补充和修改了使用者反馈的意见。本书主要研究学前儿童身心健康的标准，探讨幼儿园健康教育的规律、原理、内容与方法，具体内容分别是学前儿童健康教育概述、学前儿童健康教育的