你可以和尽可能多的朋友—起玩这个游戏。分发这些卡牌,然后将它们扣在桌子上,并将图片隐藏起来。你也可以选择另一种简化、迅速的游戏方式,仅选用其中一小部分卡牌,或者将其中—部分卡牌正面朝上,以便可以看到图片内容。通过扔硬币或掷骰子的方式决定谁先开始。第一个玩家,选取其中的两张卡牌,并将它们翻过来展示图片。如果翻过来的卡牌正
本书精选15篇IED大会历史上观看量可观的演讲文章,涵盖医疗健康、教育、心理、科技、人际交往等主题。每篇文章设置中文译文、重点词析出、音视频,便于读者理解和学习。
本书依据《全国大学英语四、六级考试大纲》(2016年修订版)编写而成。依据真题,精选考义、考点和真题例句,按照单词在历年真题中出现的频次,由高到低排列,按照每周“预习-学习-复习”的计划,帮助考生每天记忆50个单词。
本书共分八个单元,主题涵盖人际关系、食品安全、体育发展、创新创业、行为习惯、文化碰撞等。通过形式多样的听力和口语活动帮助学生深度挖掘主题内涵,拓展话题外延,有效提升听说技能。
本书是其中的“形成性评价手册2”,是“学生用书2”的配套练习册,结合“学生用书”的学习进度而设计,集测评方法、测评要求和综合练习于一体。本手册根据高职高专学生英语学习的特点,设计了“学生平时学习表现记录表”和“学生形成性考核成绩记录单”;同时结合“学生用书”中对语言应用知识的要求,设计了相应单元的练习题以及期中、期末两
本书内容包括:考研英语阅读理解概况速览、考研英语阅读理解题型详解、考研英语阅读理解通用技巧、手把手教你做阅读理解、2020年真题解析、完形填空思维导图、完形填空速成手册、新题型思维导图、新题型之一网打尽。
本书作者对《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》(第六版)词汇表进行认真分析,将6000个单、700个词组进行精心筛选,提取核心词汇、常考词汇及经典词组,每个单词都给出了音标和详细的注释。
本书教学设计紧密围绕学术阅读、学术写作和学术研究能力培养;教学资源立体多元,包括学术技巧微课、思政视频素材、写作范文等。
本书涵盖不同职业涉外活动中共有的典型英语交际场景,采用视、听、说三种模态形式,强化训练学生在职场环境中的听说能力。书中内容共分八个单元,每单元围绕一个典型的职场工作任务或工作场景安排内容和设计活动,涵盖该任务或场景的主要工作环节,分为课内、课外和拓展三个部分。
本书为《读写教程2》的教师用书,共8个单元,每单元包括“TeachingFocusandTopicExploration”“UnderstandingandLearning”“KeytoExercises”“Translation”四部分。