青春是美好的，青春也让人迷茫。学习的压力、情感的困惑、交友的问题、未来的规划……太多的不确定，或许会让人退缩，让人想逃。每个人对自己人生的责任，只能完全由自己承担，因此我们要以积极的态度看待世界，以乐观的心情面对问题，学会自己长大。本书的两位作者，一位是骨干教师，一位是两个孩子的妈妈，他们都

《儿童教育心理学》是阿德勒作品中仅有的一部家教类著作，是让万千父母和教师受益终身的养育经典。阿德勒认为，世界上没有问题儿童，只有缺少正确引导的孩子。本书指出儿童出于各种原因会有自卑感，需要父母和教师的支持与引导，从而养成自信、独立、勇敢、合作等健全的人格。阿德勒从个体心理学出发，解析儿童在成长过程中出现的如害羞、说谎、

本书首先对美育和审美的概念做了清楚的阐释，准确地揭示了美的本质内涵，然后具体地描述了各个领域的美，使读者对美的各种表现了然于心，从而提升读者的审美和人文素养。全书共8个单元，分别是“诗意的栖居：大学美育”“心灵的熏陶；审美活动”“曼妙的世界：自然美”“极致的追求：生活美”“心灵的旋律：艺术美”“线条的气：文字美”“人生

本书共分为14个项目，每个项目均包含智慧与人生、心理自测、心理训练、心理互动、心理感悟、心灵悟语、心书悦读、心随影动8个模块，把抽象的心理知识和具体的操作实践结合起来，使学生在实践活动中体验和领悟人生哲理，提高心理素质，增进心理健康，开发心理潜能。

本书内容包括：认识数字化校园；数字化校园发展的现实基础；数字化校园的建设等。

本书呈现了我国乡村教师发展的支持体系，明确了在这一体系中促进乡村教师发展的主体构成、支持乡村教师发展的主要内容和评价体系。内容包括：研究缘起：乡村教师生存状态的调查与思考；相关探索：乡村教师发展的研究现状等。

课堂是学校进行教育教学的主阵地，是学生学习的主要场所，是教师育人的主渠道。随着新课程标准的实施，新高考改革的推进，教师的教学技能、教材内容、教学理念、指导思想以及教学方法都有了改变，更加注重对学生学科核心素养的培养。在作者的主持下，学校开展了基于“四化（情景化、问题化、思维化、技术化）的课堂教学改革，该教学模式强调以思

本书是十二校联合主编的《教育学基础》（第3版）的学习辅导书。本书遵循教材的章节编排，共分12章，每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是典型题（含考研真题）详解，精选部分与教材相关的典型习题及参考价值较高的考研真题（含全国统考和高校自主命题），并提供详细解答。圣才考研网（www.100xu

本书是王道俊主编的《教育学》（第7版）的学习辅导书。本书遵循该教材的章目编排，共分17章（含绪论），每章由两部分组成：第一部分为复习笔记，总结本章的重难点内容；第二部分是典型题（含考研真题）详解，精选部分与教材相关的典型习题及参考价值较高的考研真题（含全国统考和高校自主命题），并提供详细解答。圣才考研网（www.100

本研究旨在通过对中国-新加坡性教育的研究与分析，总结归纳出有益经验，为我国性教育事业的发展提供有益借鉴。首先，《中国—新加坡性教育比较研究》先对中国-新加坡历史发展过程中性教育的发展脉络进行了梳理和回顾，使读者对中国-新加坡性教育的发展状况有所了解。其次，分别对中国-新加坡性教育的目标、内容、实施等进行深入的介绍与分析