本书分十七章，内容包括：小儿生长发育与健康评估、社区儿童保健、住院患儿的护理、儿科常用护理技术、营养及营养障碍性疾病患儿的护理等。

本书为了适应临床康复护理工作岗位需求，配合《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》中的大力发展职业教育的精神，以国家卫生和计划生育委员会《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》为依据，按照高职教育护理教育人才培养工作意见，结合我校康复护理教学具体情况，以应用性和实践性为原则，以适应社会需求

本书除绪论外共9章，具体内容包括健康史评估、常见症状与体征评估、身体评估、心理与社会评估、常用实验室检查、心电图检查、影像学检査、护理诊断和健康评估记录。

《急危重症护理》是护理专业的必修课程，也是专业核心课程；是一门理论与实践相结合的课程。课程学习对护理学生的综合职业能力培养起主要支撑作用，对培养学生的急救意识和能力以及危重病人的抢救和监护能力是其他课程无法替代的。本课程为了避免和其他课程的内容重复，以临床最常见的急危重症案例为载体，以救护流程为逻辑主线，设计了敬佑生命

本书共10章，着重将教育学基本理论与护理教育实践相结合，介绍了护理教育的发展趋势，阐述了教育心理学相关的基本理论以及在护理教育实践中的应用；分析了护理学专业课程设置的过程及有关的常用教学方法与技巧；讨论了护理教育中的临床教学，包括临床教师的选择标准、临床教学环境和临床教学常用方法；说明了护理教育中教学评价的测量与评定，

本书共分为内科学和外科学两个部分，每一部分又分为若干个章节。在每一章节中，先总结历年真题考点概况，再依据最新考试大纲要求以表格和流程图的形式详细归纳总结常考疾病的解题题眼、鉴别诊断技巧、辅助检查及治疗原则等，最后列举与各种疾病对应的历年真题和预测题。

本书共九章，内容包括：绪论，健康史采集，常见症状评估，身体评估，心理、社会状况评估，实验室检查，器械检查，影像学检查以及护理诊断。

本书共18章，内容包括：小儿生长发育与健康评估，健康小儿的一般护理，住院患儿的护理，营养及营养障碍性疾病患儿的护理，新生儿与新生儿疾病患儿的护理，消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、造血系统等各系统疾病患儿的护理。

本书内容涵盖诊断学、内科学、外科学、妇产科学和儿科学等学科的临床基本技能、辅助检查、临床思维训练等。

本书以人体各系统常见重症为主题，详细阐述病情救治新进展，对病情判断、救治原则、急救措施和救护要点采用流程图形式说明，内容涵盖临床常见重症的急救措施。