孩子一升入小学，时间就明显不够用了。语数英三门课，每一门都得紧紧跟住，更别提任务量和任务难度还在逐年提高。如果孩子没有形成一套好的学习习惯，没有建立起高效率的学习方式，就会越来越吃力。本书作者发现，很多优等生在时间管理和学习方法上有着相通之处。为了让更多孩子摆脱低效、疲劳的学习状态，本书提供了高效的学习计划和学习方法，

上好一节课的不二法门是抓住关键问题。 每节课都有一个关键问题，如何确定关键问题？ 怎样设计学习活动去破解关键问题？ 本书以大量精彩的教学案例，生动展现了作者是如何在课堂中精准定位关键问题，围绕关键问题开展教学，提升课堂教学质量的，能为一线教师提供了实用、好用的教学参考和策略指导。

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聚焦完整任务、激活旧知、示证新知、应用新知、融会贯通 阅读和习作是语文学习的两大重、难点 探讨五星教学模式在小学阅读和习作教学中产生的积极促进作用 五星教学模式又叫首要教学原理或者五星教学设计，是归纳各种教学设计理论形成的一种教学原理。五星教学模式最主要的目标是研究如何更好地促进教学，即致力于实现学生学习效果好、效

25春小学英语默写能手 2年级下·译林版

这是一本为孩子量身打造的神奇宝典，也是家长解决孩子不爱学习、学习效率低等问题的得力助手！本书通过一系列贴近生活的常见案例，结合高效实用的实战训练技巧，引导孩子发现学习的乐趣，培养孩子自主学习和独立生活的能力，让孩子学会做学习和生活的主人。对家长来说，本书不仅提供了实用的提升孩子自驱力的方法和技巧，也能帮助家长理解孩子的

这是一本小学科学教师在学校日常教学中开展跨学科项目式学习活动的案例集。本书中开发的案例是基于小学科学国家教材内容主题，旨在培养学生的核心素养进行设计的。创设真实问题情境，引导学生运用跨学科知识创造性解决问题。学生在学习实践的过程中逐步提升科学探究能力、技术与工程实践能力和创新能力，从而达到做好科学教育加法的目的。本书从

本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为驱动，以评价为导向，

本书书作为高等职业院校小学教师培养的教材。本书考虑高等职业院校学生发展需要，在内容结构上突出小学教育的核心问题和主要范畴，阐述了“小学教育源流”“小学教育特性”“小学学生”“小学教师”“小学教育目标”“小学教育内容”“小学教育环境”“小学教育活动”和“小学教育评价”等小学教育学的基本问题。在结构上，以小学教育学的基本概