本书是科学哲学学者、清华大学刘兵教授近年来有关科学传播的通俗性论文、评论、跋序和谈话等的结集,针对科学传播中的科普创作、科普出版、科幻、科学教育、博物学文化、科学史和科学文化等内容,进行了基于学术新视角、新理解的讨论,本书是我国科学史权威学者结合我国最新的科学传播的多维实践而进行的新视角的思考成果,对于我国的科学传播工
本书从电视节目策划的基础理论入手,详细探讨电视节目的类型、策划原则及价值,并详细论述电视节目策划的主体构建,包括策划人角色、节目定位、策划步骤和受众分析;分析电视节目策划的多元类型,满足不同观众需求。在成本预算方面,强调策划的现实可行性和资源可持续运用,并且重点阐述电视节目策划的创新要领,如思维方式、人文关怀和悬念叙事
全书致力于权威准确展示行业发展现状,敏锐洞察行业发展趋势。全书分总论、导向与管理、主题主线宣传、行业扫描和附录五个部分。包括聂部长在中国网络视听大会上的主旨演讲和高部长在中国网络视听大会上的主旨演讲等。
本教材,第一板块——第一、二章,建立全媒体视域下出镜报道的理论框架和关键概念。在技术赋权的数字时代,从如何认识记者开始,建立关键概念的逻辑起点,明确本教材针对主流机构媒体记者的采访报道而创作。第二板块——第三、四、五、六、七章,既是电视出镜记者现场报道的基本原理,同时也为数字时代出镜记者的能力转型提供了基础的适用性。具
本书立足中国语境,系统研究新媒介与性别问题,批判性借鉴西方女性主义理论并结合本土实践力求实现理论超越。内容涵盖女性主义思潮与媒介性别研究脉络的理论梳理,媒介形象、话语实践、数字劳动等多场域本土案例的实践分析,交叉性理论的本土化改造与多元研究方法应用的方法创新,旨在揭示媒介与性别互动的深层逻辑,为中国数字时代的妇女发展事
本书分为四个部分。总报告重点阐述了2019-2023年粤港澳大湾区国际传播策略、内容和手段方面的最新研究和实践成果,并对如何讲述湾区故事,扩大大湾区的国际传播声量提出了相关建议;专题报告篇主要关注了粤港澳大湾区通过社交媒体、短视频等新兴传播平台呈现和传播大湾区故事的方式和面临的挑战;实践案例篇主要呈现了新华社广东分社、
本书主要内容包括高校图书馆阅读推广研究、学科导向下高校图书馆阅读推广概述、学科导向下高校图书馆阅读推广的策略、高校图书馆服务研究、学科导向下高校图书馆社会化服务创新、学科导向下高校图书馆信息服务创新。
本书立足新媒体技术重构语言生态的时代背景,构建“理论-现象-方法-应用”四位一体的知识框架,旨在培养学生在复杂信息环境中分析语言现象、解决实际问题的交叉学科能力。核心内容覆盖四大模块:一是基础理论篇:包括界定新媒体语言学的学科属性,阐释多模态性、圈层化、碎片化等核心特征;整合言语行为理论、社会网络分析等工具,解析技术中
本书从信息科学和传播学的交叉研究角度,试图建立一个信息茧房测量的基础性标准,为相关研究提供借鉴。
全书共分八章,内容包括文化传播学导论、文化传播的符号与意义、文化传播的模式、文化传播的主要类型、文化传播效果研究、文化传播的受众研究、文化传播调查研究以及跨文化传播。每章附有内容摘要、知识或案例链接、参考书目、关键词、思考题等,便于读者的巩固与提高。