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《流行病学史话》记载的起始点约为2500年前，分为西方篇与中国篇。西方篇分为希波克拉底时代的学科萌芽、中世纪的摸索、文艺复兴时期的重生、工业革命时期的崛起，以及现代的繁荣发展五个部分，讲述了各个历史时期发生的、对流行病学的产生与发展有重要影响的事件与人物。中国篇以“疫”字起源为开篇，通过对《吕氏春秋》《周礼》《礼记》等

本书分七章,介绍了护理工作者应当掌握的职业防护知识,包括基本防护技术,生物性、化学性、物理性运动性和心理社会性职业危害与防护等内容。

本报告基于事实证据，全面、客观、科学地反映了医改取得的成效和面临的挑战，增进了社会对医改的了解并提出，了相应的政策建议。报告认为，新一轮医改进展总体良好，改革成效逐步显现，城乡居民对医疗卫生满意度有所提升，看病难、看病贵的矛盾有所缓解。

《中国家庭营养指南》根据中国人的体质、饮食习惯、地域差异，结合现代营养学，对中国居民膳食进行了更深入更细化的阐述，分为营养膳食总则、不同人群营养膳食指南、疾病患者膳食指南三部分，分别介绍了各类食物的营养功能和正确饮食方法，针对不同的人群分别告诉人们正确的饮食方式，使广大读者能够通过《中国家庭营养指南》了解各类食物的营养

本书是提供关于卫生基本知识的读本，主要讨论了我们在日常生活和居家环境中需要贯彻的卫生原则以及如何贯彻这些卫生原则。

《营养与膳食》设有绪论、营养素与能量、常用食物的营养价值、合理营养与平衡膳食、特定人群的营养与膳食、医院膳食及营养支持、疾病的营养治疗与膳食七大部分知识内容，及膳食调查及营养素计算、肥胖度判断与减肥指导两个实训指导项目。在教材的编写体例方面也进行了大胆创新，为师生们营造了\"教、学、做、评\"于一体的教学环境。各章之前

本教材根据中等卫生职业学校学生的特点和护士执业资格考试新大纲的要求，以链接的方式引入相关知识，开阔学生的视野和增加教材的趣味性，教材中插有丰富的图片，可帮助学生理解所学内容；每章内容均有典型的案例、考点和自测题，可培养学生母婴保健的临床思维能力、利于学生进行学科知识的自我评估，提高学生的应考能力；大量的数字化资源在科学

本标准以中华人民共和国国家中医药管理局《中医药重点学科建设专家委员会中医药学科建设规划指导目录》为基础，同时参考了相关国家中医药法律法规及科研、教育领域的相关文献资料。