课程思政是当前中国教育的一个热点，它关注的不仅仅是大学的思政课，更重要的是着眼于大学课程的思政化。这是中国教育讲政治的具体展现，而新闻传播教育在课程思政方面理所应当走在前列。特别是在中国的新文科建设中，新闻传播专业越来越重要，如何把课程思政放在新文科建设的背景下来把握，这是一个值得研究的问题。本书以课程思政和新文科建设

《中国网络传播研究：互联网与流动社会》包含学术对谈专题探讨：互联网与流动社会和研究论文三个部分，共11篇文章。其中，学术对谈部分1篇，为杨国斌教授和周海燕教授就互联网中的个体叙事、社会结构与集体认同展开讨论；专题论文聚焦于当下社会为显著的现象互联网和流动社会，共5篇论文，议题涉及流动青少年、流动的外国人、疫情中的身体流

本书包含学者专访专题探讨：新媒体与乡村治理研究论文三个部分。在学者专访部分，中国新闻传播学界知名学者吴予敏教授讨论了中国传播学研究本土化的问题。专题探讨：新媒体与乡村治理部分有六篇文章，从多元视角探讨了新媒体对乡村基层治理、乡村社会发展的影响。研究论文的三篇文章，讨论了网络规训、谣言、数字劳动、可见性等问题。本书强调学

新媒体时代，信息的多元化和交互性对体育新闻评论写作提出了更高的要求，也给高校的体育新闻评论人才培养提出了新的课题。本教材正是基于这一背景而编写。 全书分为本体篇、创作篇、媒体篇三大部分，教材针对新媒体时代信息传播的特点，将新间传播理论与经典案例分析紧密结合，系统阐释了各类新媒体体育新闻评论的风格、特点，注重实用性和前瞻

本书分为四个专题，分别是传播心理学的发展与理论研究传播心理与舆论研究传播心理与媒体实践研究传播心理与新媒体研究，共收录论文23篇，旨在记录和传播该学科研究动态，透析在社会发展与传媒行业变革背景下，传播心理学的价值和力量，为该学科的未来研究提供有价值的参考。

本书收集了发表在新闻传播类核心期刊上的优秀论文，内容涉及新闻业态重构、新闻生产变革、新闻记者转型等新闻传播研究前沿话题，具有较高的理论水平，对于新闻传播专业的学生和研究者有积极的借鉴意义。

本书聚焦于机关事业单位建立融媒体中心的具体方案与实践举措。作者分析了不同时期新旧媒体的兴衰过程、融媒体的优势与特点、机关事业单位的宣传工作情况及存在的问题等，目的是帮助读者理解融媒体对机关事业单位宣传工作的促进作用。本书结合不同领域建立融媒体中心的案例进行说明，给机关事业单位组建融媒体中心提供建议，帮助新闻宣传从业人员

本书记载了“中国改革开放第一报”——《深圳特区报》40年来的创业历程和非凡业绩，从创刊时简陋的铁皮房，到象征新闻旗舰的报业大厦，从单一传统纸媒到多终端现代传媒，从为改革开放呐喊的惊世巨作“猴年新春八评”“东方风来满眼春”，到为传播新时代新思想而作的激越鸿篇，每一奋进的足迹都有翔实的记录，从中可以找到辉煌背后的理念转变、

河北蓝皮书：河北传媒发展报告（2022）技术变革与传媒发展

基于Google的搜索引擎营销是跨境电子商务最主要的在线营销方式，包括搜索引擎优化、搜索引擎广告两大方式，兼具操作灵活、功能丰富、效果直观等特点。本书强调理论与应用的紧密结合，从搜索引擎的基本原理和功能入手，对搜索引擎优化和搜索引擎广告的有关内容进行了完整的阐述，对操作流程和步骤进行了详细的讲述，最后深入分析优化层面，