本书分六个阶段。内容包括：统一培养孩子责任感的认识；开展家庭亲子游戏，体验不同角色的不同责任；指导孩子进行自我服务；鼓励孩子学会为家庭服务；我是小主人；巩固好习惯。

本书分四个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分五个阶段，共有29天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分三个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分三个阶段。内容包括：让孩子意识到按时睡觉、按时起床的重要性；帮助孩子初步养成早睡早起的习惯；巩固好习惯，自己独睡早睡早起。

本书分四个阶段，内容包括：了解幼儿园、培养孩子良好的生活规律、熟悉幼儿园环境、感受上幼儿园的快乐。

本书分三个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分四个阶段，共有30天培养课程，由“主题的重要性及培养计划”“阶段目标”“今日课堂”“今日行动”“家长寄语”和“我的记录”六个部分组成。

本书分五个阶段，内容包括：找到快乐的方向、学会倾诉烦恼、学习发现快乐的妙招、在生活中发现快乐、保持乐观正能量。

本书分四个阶段，内容包括：调整状态、培养情感、适应环境、激励向上。