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本书分为劳动的意义、劳动的精神、劳动的安全、居家劳动、食之有味、志愿服务、劳动改造生活七个项目，包含多个任务，每个任务都从“榜样先驱”开篇，穿插“拓展阅读”来丰富内容，最后加入劳动体验进行实践练习。

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劳动教育直接决定着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平，是中国特色社会主义教育制度的重要内容。本教材坚持目标导向与问题导向相结合、与大学生日常生活、专业学习相结合，以学生为本位，注重学生的兴趣、需要和能力，强调以学生的经验作为教材组织的出发点，逐步扩大教材的内容范围，努力使学生愿学、乐学，突

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本书记述了一个教育工作者的成长经历，收录了其多年来在教书育人、自我提升、创新教学、团队成长等方面的行动和思考，是作者多年教学经验的总结。全书紧紧围绕教育展开，分为成长篇、芬芳篇、幸福篇三个部分，其中既有对“立德，做阳光老师”“读书，做智慧老师”“研学，做卓越主持人”的解读，又有对家校协同助孩子健康成长、老师真爱铸学生茁

本书贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的要求，把劳动教育纳入人才培养全过程，贯通大中小学各学段，与德育、智育、体育和美育相结合，弘扬劳动光荣、创造伟大的主旋律，提升学生综合素质，促进学生全面发展、健康成长。书中共分为十一章，包括劳动与劳动教育、树立正确的劳动态度、理解劳动精神、践行劳模

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