本书分析了西南民间文学所面临的传承危机，这些珍贵的文化遗产正受到现代化、城市化的冲击，传统的口传心授方式已经难以适应时代的发展。正是基于这样的背景，提出了数字化传承的构想，并探讨了实现这一构想的多种路径。

战争频仍，持续经年，迄今也没有罢兵休战的任何迹象。整个河西走廊，整个朝廷，甚至整个国家，几乎陷入了一种深刻的焦虑与悲伤当中。风声像一种送葬的埙声，吹袭着大地，带来了更加恐怖难安的气氛。

本书主要内容包括：摇散银河；此生行无辙迹；渊默雷声；万古悖谬；梵高；租借星光的人；所有年轻死伤相藉；溯源；游宴无节；月亮的崖岸；坐在孩子一侧；念者逡巡等。

一场百年一遇的大雪，莫高窟的僧人们纷纷下山进城躲避风雪，两位画工却没有离开……天寒时，方丈带着僧人们下山进城，躲避这一场百年不遇的暴雪，但两位画工婉拒了。

本书以奥威尔为亨利·米勒的小说《北回归线》辩护的文章《在鲸腹中》为起点，阐述奥威尔的文学观。正文共分三章：第一章聚焦奥威尔在对普通俗人的礼赞和对圣人理想的质疑中所呈现出的人文价值观，第二章通过梳理奥威尔对现代派作家的批评来挖掘奥威尔的审美认识论，第三章通过分析奥威尔“文学的社会学批评”随笔及其“将政治写作变成艺术”的理

本书主要内容包括：我的女儿叫天绿；自己的灯；品出一点味道来——《影子人》后记；童话外的童话——《苹果小人儿》自序；金雀子正在起飞——《在我和你之间》自序等。

本书主要内容包括：圣野：一个诗的梦想；论鲁兵的童话诗；明敏自然优美——读樊发稼的幼儿诗；一颗灵敏的爱心；——读《林焕彰儿童诗选》等。

本书主要内容包括：我童年的海；把字镀上阳光；雨天的记忆；银滩的歌声；雪天得诗；有阳光的日子真美——我为什么写出了《阳光》；观察可以有美的发现——创作《山泉》的故事；我仍常常梦见大海——创作《梦海》的故事等。

本书主要内容包括：窗外的风景——关于《鸟巢》；在鸟语花香里拾到的童话——创作《香香鸟》的故事；每一件玩具都是有灵性的——《一起长大的玩具》创作体会；尊重生命寓理于趣——《小毛虫》赏析等。

本书主要内容包括：投身自然感受诗——《降落伞》赏析；到老不变，还是那颗心——《访母校一一忆儿时》赏析；让心变得柔和起来——《小银和我》赏析；笑过以后想一想——《一个给小熊的吻》赏析等。