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本书是当代教育家李镇西写给青年一线教师的职场指导书。针对入职不久的教师们面临的各种挑战和困惑,作者以自己四十多年的从教经验,对一线新教师们提出的101个问题进行详细解答和指导。 全书采用问答形式,分别从职业理解、阅读、写作、师生关系、班级建设、课堂教学六方面展开,通过大量事例阐述当代教师的职业特点和要求,对如何提高个人
本教材立足于高等职业院校学前教育专业人才培养目标,遵循学生认知规律,将理论与实践有机结合,让学生在做中学、学而思,逐渐掌握制作幼儿园保教活动课件的能力。全书共分为四个模块,以演示型课件制作为主线,分别介绍了幼儿园多媒体课件制作的基本理论、演示型课件制作常用软件、多媒体课件素材制作和幼儿园教育活动课件设计与制作。模块二重
《教育心理学:理论与实践》(第12版,英文版)由美国著名教育心理学家、约翰·霍普金斯大学的罗伯特·斯莱文教授撰写,是一部经典的教育心理学教科书,为明日之教师提供必要的基础知识和实用策略,使之成为有效的教育者。 与市场上那些只讲述大量研究、冗长晦涩的教科书和缺乏科学性的肤浅教科书不同,这本教科
本书是作者从20多年的学生心理辅导工作中,以心理健康为主线,针对大学生的心理健康状况,选取出具有代表性的人物和事件,阐述了其对学生心理辅导工作的心得体会,并对学生心理工作方法进行了反思,还对如何成为学生的人生导师和知心朋友做出了探索实践。本书共六章,以大学新生心理访谈启示录为开篇,以八封心理信箱来信问答、八期教学随感专
本书坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻习近平关于劳动和劳动教育的重要论述精神,阐释马克思主义劳动观理论成果。主要内容包括17个专题:绪论、马克思主义劳动观、劳动精神、劳模精神、工匠精神、斗争精神、崇尚劳动、尊重劳动、劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动、树立正确择业观、
孩子在成长过程总会遇到各种各样的问题,比如害羞孤僻、口吃尿床、打架说谎、逃学闹事…… 如何帮助孩子培养健全的人格,更顺利地成长? 《儿童教育心理学》着眼于如何帮助儿童塑造健康的人格这一核心问题来展开,提出了一套全新的教育理念。从儿童的整体性、目的性、内驱力、社会感等角度解密儿童的发展。阿德