本书为河南省“十四五”普通高等教育规划教材，是“用日语学专业”系列教材之一，内容涵盖日版语言文化学基础知识及前沿研究介绍、术语的中日韩三语种对照、专业资料及文献介绍等。本书主要以中国语言文化的基础知识为蓝本，结合中日韩三国语言文化的特征进行研究。本书内容列举了大量的中国语言文化实例，结合日语的语言特点编写而成。

本书是一本具有全球视野的新闻英语学习杂志。它将筛选摘译英文外电、报刊的资讯作为基本定位，并通过相关版块与栏目的设置，尽可能体现以理性化的目光尽览天下大事的意图。《英语文摘》在其定位中亦强调新闻英语学习的特点：英汉双语，注释详尽；阅读练习，利于思考；提供音频，助力听说。将这本英汉对照的月刊以半年合订本的形式结集成书，不仅

本书探讨了大学英语信息化教学改革的深刻意义、原则和途径，期望为信息化背景下大学英语教学改革提供参考性建议。全书对英语教学改革进行了详细分析和研究，介绍了教育信息化的理论和内涵，并在信息化背景下分析了英语教学改革的必要性；分析了信息化背景下大学英语教学的改革方向及发展前景、信息化多媒体技术与大学英语教学实践、信息化背景下

本书首先对理论视角下的高职英语教学、有效教学视角下的高职英语课堂、学习方法视角下的高职英语教学进行分析；其次探讨了高职英语数字化教学资源建设，重点对“互联网+”下英语慕课教学模式构建、英语微课教学模式构建、英语的混合式教学模式展开了探讨；最后从高职英语教学模式改革的思路、高职英语实训教学模式的改革、基于岗课赛证融通教学

本书以英语阅读教学的研究为基底，以高校英语阅读教学策略为导向，对英语阅读教学的理论、英语阅读教学的方法和模式创新等问题展开论述。本书对英语阅读教学进行了概述，详细讲解了英语阅读教学的理论基础，引导读者了解高校英语阅读教学的目标、原则、基本方法、现存问题等内容。此外，书中对英语阅读教学与相关理论、英语阅读教学方法与策略的

本书以日语教学为主线，从中日文化交流、差异与融合的角度出发，从多个角度对日语语言文化进行了分析与透视，进而讨论了跨文化交际下日语教学的基础、日语课堂教学及其质量提升等内容。本书共五章，主要内容涵盖：中日文化交流与融合、日语语言文化研究、跨文化交际视角下日语教学基础、跨文化交际视角下日语课堂教学及其质量提升、跨文化交际视

传统的学习模式在新媒体时代下发生了巨大的变化，特别是自媒体的出现丰富了学生的信息获取渠道，学生可以采用多样化手段获取学习资料。因此，新媒体提高了学生的英语学习主动性，导致课堂教学内容单一滞后、教师权威下降等问题。作者在本书中就此问题进行了深入研究，阐述了新媒体时代下学习观、知识观的转变，教育工作者的角色也须适应时代发展

本书共七章，包括日语教学的基本理论、日语教学思维、日语教学创新、日语语言文化与外语教学、日语课堂教学研究、交际日语教学实践、高校日语教育教学实践应用研究等内容。

火箭自然拼读英语分级绘本 第1级（全38册）

本书从阐述语言、文化、交际和跨文化交际的基本概念人手，研究了跨文化交际与外语教学的关系，明确了大学英语文化教学的重要性。然后分析语言教学中的文化因素，研究基于跨文化交际的大学英语教学模式，提出大学英语文化教学和文化学习的策略。同时理论结合实践，研究了在跨文化交际视角下，如何在大学英语听力、口语、阅读、写作、翻译教学中开