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本文考察了1980年代初的一所国家级技能教育组织在市场化转型过程中,其组织转型的形式、特点、动力机制和社会后果。从中职学校到技术大学,技能型教育组织的演变逻辑是沿着科层制的路径发展,组织目标不断“向上看”,即聚焦中央和省级教育政策和财政资源,升级导向和规模化发展模式。这导致了组织内部的认知重构、权力博弈、多元目标、组织

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这是一部亲子教育作品。每个孩子都是父母的掌上明珠，我们既期望他们健康、快乐地长大，又期望他们未来的人生有意义、有价值。对于家有女儿的父母来说，近几年来，有关女孩受到伤害的案件层出不穷，让父母非常担心。而青春期的女孩又思想单纯、情感懵懂，缺乏必要的安全意识，这就是坏人提供了可乘之机。而对于家有男孩的父母来说，更在意的可能