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本书是福建省示范性普通高中丛书中的一本，全面介绍了安溪一中在推进师生发展与学校建设方面的举措和成效，是安溪一中推进福建省示范性高中建设的经验总结。本书从安溪一中悠久的发展历史、党建与德育、教师队伍建设、课程建设与实施、体美劳教育、承担改革任务和帮扶工作等方面出发，通过文字、图片、数据、表格等方式阐述了安溪一中示范性高中

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本书是依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》基于教育部统编思想政治教材编写的高中思想政治教学设计参考用书。全书分为七章，以培养学生的思想政治学科核心素养为目标，在对课程标准、教材内容进行深度解读基础上，通过“大单元教学”对教学内容进行重构与整合，遵循“活动型课程”“议题式教学”的要求，按照单元主

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尹继文，上海市五爱高级中学高中地理学科高级教师。应佳鑫，上海市五爱高级中学语文教师。本书为一本高中地理学科的素养拓展读本，融地理、语文、历史为一体，适合高中地理学科的旅游地理主题选修课程。书中以长江三角洲部分地区旅游资源、旅游景点、非遗文化介绍和旅游常识教育为主体内容，力求在文史地等多学科融合的跨学科教学中，营造课程及

本书是北京教育学院在长期的新教师培训实践中，积累的丰富经验和探索的培训规律的成果结晶。该丛书以专题的形式，系统论述了新教师如何理解新课标、新教材，如何做好课程与教材分析；如何做好备课、讲课和听评课；如何提升课堂教法、熟谙教学策略等内容。

本书系统论述了新教师如何理解新课标、新教材，如何做好课程与教材分析；如何做好备课、讲课和听评课；如何提升课堂教法、熟谙教学策略等内容。具有以下四个方面的特色：一是具有较强的思想性，丛书积极响应党和国家的教育方针、政策，充分体现出当代先进的教育理念。二是具有较强的适用性，丛书在整个体系设计中，从理论性到实践性都有相对明确