本书共七章,内容包括:如何理解生物学课程要培养的核心素养、如何把握单元整体结构化教学设计、如何实施生物学探究实践学习活动、如何组织生物学科学论证式课堂教学等。
本书共六章,内容包括:如何准确理解英语课程要培养的核心素养;如何基于大观念进行单元整体教学设计与实施;如何实施“基于情境、问题导向”的教与学;如何践行主题意义引领下的英语学习活动观等。
本书共五章,内容包括:对义务教育物理课程标准的认识和理解、对物理核心素养课例的研究、以主题为线索的大单元教学实践、对科学探究课例的研究、对跨学科教学的探索。
培养“核心素养”是当前我国深化基础教育课程改革的重要举措,教育部将“核心素养”明确界定为学生“应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”。本书主要探讨在新时期大力推进中华优秀传统文化传承发展的现实条件下,民族传统体育文化如何抓住时代契机,在核心素养视域下能够成功、有效地纳入学生核心素养培育框架中来,
《英语基础模块1同步练习》是《英语基础模块1》的配套练习册。本书包括一个WelcomeUnit和8个单元。除WelcomeUnit外,其余8个单元每个单元均包括ListeningandSpeaking、ReadingandWriting、VocabularyandGrammar三个模块。每个模块紧紧围绕教材各单元所涉及
《义务教育语文课程标准》(2022年版)修订原则有“将社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化、国家安全、生命安全与健康等重大主题教育有机融入课程,增强课程思想性。”课程总目标之一“认识中华文化的丰厚博大,汲取智慧,弘扬社会主义先进文化、革命文化、中华优秀传统文化,建立文化自信。”《论语》是中华优秀传统文化的凝结,
本书主要包含基础知识、函数、几何与代数、概率与统计四个主题,具体由集合、不等式、函数、指数函数与对数函数、三角函数、直线与圆的方程、简单几何体、概率与初步统计八个单元构成。每个主题从主题介绍开始,罗列每个单元学业考试要求,绘制单元知识导图,梳理单元核心知识点,分析每个小节考点,对应介绍典型例题和练习提升试题,每个单元均
本书分六章,内容包括:语言知识的课例、听说训练课例、语篇阅读课例、写作技能课例、综合语用课例和练习讲评课例。
本书收录了《包保心得》《成长导师记录》《用故事润泽不惑不忧不惧的心》《帮扶学生心得体会》《成长导师工作记录与心得》《有效沟通助力提升》等文章。
本书从我国基础教育教研体系发展过程入手,通过分析新时代基础教育教研体系建设的现状与问题,阐述新时代基础教育教研体系建设的目标与方向、教研机构建设与职能职责、教研员队伍建设等内容,以广东省基础教育教研基地(江门台山)为例,介绍新时代基础教育县域教研基地,从教研机制的创新、教研方式的创新、教师专业发展机制与培养模式等方面打