本书介绍了实习生进入实习单位前后需要熟悉的从学生向从业人员过渡的相关知识,包括职业规划、职场准备、人际关系处理技巧、职场安全与健康、企业规章制度适应以及劳动社会保障相关政策法规等,旨在帮助实习生尽快适应实习生活和职场氛围,提高实习生的职场适应能力和社会适应能力,促进职业院校学生的全面成长。
本书主要内容包括:创新概述、创新思维、创新方法、创新品格、初识创业、创业素质、创业计划书、企业注册登记与创业融资。
本书包括五年制高等职业教育园艺技术、建筑装饰工程技术、数控技术、服装设计与工艺,药品质量与安全、道路桥梁工程、电子信息工程技术等26个专业的人才培养方案。每个专业的人才培养方案包括专业名称及代码、入学要求、修业年限、职业面向、培养目标与培养规格、课程设置及要求、教学进程总体安排、实施保障、毕业要求、编制说明等内容,并附
本书从品质、心态、习惯、求知、交友、金钱等方面总结了犹太人家庭教育的精髓。
本书分教育学和心理学两部分,主要根据考试大纲和历年真题,以知识清单形式提炼常考知识点,梳理知识脉络,并精选了2000道习题进行解析,以帮助考生牢固掌握相关知识点。
为了对高职院校教学质量内部保障体系的发展现状、主要问题以及产生问题的深层原因进行分析,并对此提出合理的对策。全书共分为八章。第一章主要介绍了研究背景、定义、方法等;第二章分析了高职教育内部质量保证的内涵;第三章总结了高职教育质量保证与评价的国际经验;第四章探讨了高职院校教学质量内部保障体系完善的必要性和可行性;第五章至
本书以高职院校学生的身心成长规律为依据,秉承全员、全过程、全方位的育人宗旨,通过开展系统化、序列化的主题教育活动,提升高职院校学生参与课堂及课外德育活动的主动性、积极性,实现高职院校德育教育的实时性和实效性。
本书始终以党的教育方针为指导思想,以重视科学性、实践性和创新性为基本出发点,拓展了综合素质教育的体系,进一步加强和改进了中职生思想教育的有效载体。本书紧密结合现代社会对人才新的要求,为中职生全面素质的提高提供了指导,强调了思想性和政治性,突出了个性和谐发展,实践与创新的内容。本书共分为三章,内容涵盖中等职业技术教育的基
告诉青少年们如何用正确的方式打开世界,并不罕见,而对于如何用喜欢的方式打开世界则鲜有人论。本书另辟蹊径,从学习、生活、创业等多重维度着手,指导青少年用喜欢的方式打开世界。 如何用喜欢的方式打开世界呢? 你好,少年!对于年轻的95后、00后来说,世界是五彩斑斓的,也是神秘莫测的。你们应该保持旺盛的好奇心,发挥
《中职生入学教育》共分为5个专题,分别是放飞青春梦起航新征程、融入新校园适应新角色、文明好学生守法好公民、常存感恩心关怀永不忘、志当存高远路自脚下行,五个部分衔接紧密,语言简练,通俗易懂,以适用、够用”的原则,以”学生为主体””能力为本位”的原则进行编写。本教材根据德育大纲对学生进行德育渗透,让新生尽快地融入职业教育氛