全书共分六章，第一章通过对“湖南智造”战略现实背景进行分析，弄清新时代背景下经济发展对高职人才培养提出的新要求，认为智能制造背景下高职人才应具有发展性、复合型和创新性特质。第二章对国内外学者在校企合作、创新创业教育和人才培养模式等方面的现有研究进行梳理，并对“双元双创”人才培养模式的核心概念进行界定，为后续的研究打下坚

家庭语言规划是在家庭内部为青少年语言发展设定的基本框架。本书以南京、上海、扬州等城市为调查范围，着重分析不同家庭结构、家庭环境下语言意识、语言管理和语言实践等方面的特征，以实际调查构建出的语料库为基础，探讨城市语言环境、家庭内部语言规划与语言发展状况三者之间的内在联系，并在此基础上，讨论影响地域方言和少数民族语言传承与

加强人文素质教育在职业教育能力结构和课程体系中占据着极其重要的地位，特别是汉语言文学教育，在帮助和引导学生形成高尚的人生观、正确的价值观、良好的审美观，有效提升大学生的人文素质方面有着不可替代的作用。在强化人文素质教育的大背景下，如何通过校企协同育人机制，创新汉语言文学学习和提升应用能力是《协同与创新：高职语文与人文素

本研究系统梳理了我国全纳特殊教育发展战略的发展历程与特点，不仅全面再现了我国特殊教育发展战略以及不同层次（义务教育、学前、职业、高等特殊教育）、不同类型（特殊教育教师、课程与农村、民族特殊教育）发展战略的发展历程及特点，而且对我国全纳特殊教育发展战略顶层设计的局限及其面临现实困境与挑战进行了探究，并有针对性地对我国全纳

古语说养不教，父之过，而这个时代似乎越来越缺乏父亲的教育。现代的很多家庭，爸爸没能成为家庭的重要角色，在家庭关系中成为一个影子式的爸爸。对妈妈和孩子来说爸爸缺席了，对有的爸爸而言，家庭甚至沦为了旅馆。无论在情感、陪伴、尊重、亲密还是在问题解决方面，大多数父亲为孩子提供的支持都不多。在孩子的成长过程中，这些父亲并没有承担

在带娃的路上，基因、家境、学校教育的选择，是父母焦虑和奋斗的源泉。家长带娃的节奏一边是鸡血，一边是鸡汤，带娃的心态一半是火焰，一半是海水。基于当下家庭教育的状态和父母焦虑的问题，本书提出家庭本身就是一所大学堂，在这里父母和孩子一起成长。作者提炼分析了12种家庭教育能力，突出陪伴，重在价值观教育。让管教更科学，让家长的教

父母都希望孩子形成许多好习惯，比如起居有规律，能够控制玩耍的时间，按时完成作业，自主完成生活中的一些力所能及的事情，做事情坚持、有耐心……但在实际的教育中，年轻的父母在教育孩子时总会出现许多不如意的地方。本书中儿童心理学专家在长期实践中为年轻父母支招，教会父母如何在爱与管理的平衡中，帮助孩子

本书从新时期思想政治育人呈现出的复杂性与综合性、新时期思政育人发展与创新面临的机遇与挑战出发，结合思政育人新需求、新特征，谋划高职院校思政育人组合拳，创造性地提出集政治育人思想育人全面育人实践育人网络育人环境育人文化育人辅导育人于一体的八位一体的思政育人体系；并通过科学合理的可量化的考评引领体系促使其持续改进，健全思政

本书以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。积极宣传教育科学理论，倡导理论创新和教育创新。凸显华侨大学办学特色，围绕文理渗透、理工结合、工管