《光华书系·教材领航：决策模拟》定位：管理类本科生和研究生、MBA相关课程教材以及非管理专业学生的管理类读物。本书内容特色：在决策模拟课程中，特别是在商战模拟中，充分体现了知识运用的综合性、模拟演练的实践性和趣味性；学生以团队形式进行决策的学习过程，体现了“知识就是力量”和“团结就是力量”；风险决策模拟的内容，通过案例

《管理学基础》由高立军主编，旨在介绍管理学的基本概念、基本知识、基本原理和基本技能。内容主要包括管理理论的发展和演讲、管理环境、计划、组织、领导、控制以及创新等。本书坚持以能力培养为目的，构建内容体系，创新编写体例，增强针对性和实用性，实现对通用管理技能的培养。在体例上，形式灵活、特色鲜明，根据需要，每章之前设有学习目

全书涵盖了管理心理学的四大模块,即个体心理、群体心理、领导心理、组织心理。本教材共分10章,各章都配有相关习题与参考答案。

本教材共11个模块：办公室电脑基本操作；系统设置与维护；磁盘管理；计算机安全防护；网络办公；数据处理；办公室常用事务处理；文件高效管理；图形图像处理；电子书阅读与制作；多媒体文化编辑；网络上传下载；多媒体文件播放。

本书是一本从管理者出发，以案例教学为导向，注重本土管理特色，侧重理论与实践结合，培养管理能力，多角度阐述和揭示管理精华的管理学教科书。本书共十五章，分为六篇：管理绪论、计划篇、组织篇、领导篇、控制篇、流程篇。书中内容涵盖了传统管理学的全部内容并增加了管理思维模式和流程两个章节。

《组织行为学(21世纪高等院校教材)》(作者杨炎轩、胡晓航)从“激励-内部心理-外部行为”的视角综合了国内外有关组织行为学的各种理论成果，提出了既富有逻辑性又便于教师教和学生学的独特的教材体系。分析各个层面组织成员的内部心理活动规律，并在此基础上解释、预测和控制组织成员的外部

《公共管理心理学》主要由公共管理心理学的基本理论和公共管理心理学的实践两大部分构成，基本理论包括“公共管理心理学概论”、“公共管理中的社会认知”、“公共管理中的社会态度”、“公共管理中的社会认同”、“公共管理中的人际关系”、“公共管理中的社会行为”、“公共管理中的群体心理”、“公共管理中的文化与民族心理”、“社会变迁与

《管理信息系统》共5章，第1章和第2章介绍有关企业管理信息化方面的基本概念和一些相关的基础知识；第3章主要介绍企业管理信息系统的定义及特点、企业管理信息系统的结构以及常用的信息系统等；第4章主要介绍OA、ERP、PDM、CRM、SCM、BPM、PLM等系统的基本原理和企业应用的内容；第5章详细介绍了企业管理信息系统建设

“领导”是人们在生活中极其熟悉的一个名词，但是对于如何领导，大多数人却并不了解。在过去，领导之道是一种潜学，是秘不外传的。领导者获取领导知识的途径主要有三条：一是通过自己“悟”。这需要有丰富的领导实践作为悟的基础，并且，不同的人判断事物的价值标准存在差异，对同一事物所悟出的道也可能大相径庭。二是通过模仿。有不少领导者通

《管理决策模型、方法与应用（第3版）》有一些重要的特点：第一，精选了教学内容，对管理决策模型与方法教学内容的深度和宽度作了较为恰当的安排，决策方法既有发挥人的创造性思维的软方法，也有应用数学模型的硬方法，还有硬方法软化的决策模拟。该教材将这三类决策方法融为一体，是很有特色的。第二，书中注重决策的思想方法和实际应用，而不