教材选择中外主流英语媒体文章,话题涉及经济、文化艺术、科技教育等社会各领域,体裁包括重要新闻类型如纯新闻报道、特写、社论、评论等。教材每个单元由以下板块组成:课前讨论、课文阅读、生词列表、专用术语、文化拓展、媒体知识、课后练习(包括阅读理解、词汇填空、难句句法分析及翻译、语篇结构分析和概要写作、文化讨论)。本教材集语言
本书聚焦深度学习视域下的信息技术课堂教学,深入剖析深度学习与信息技术课程的理论耦合关系,构建了系统的教学研究体系。从理论层面梳理深度学习认知机制与信息技术学科属性,明确深度学习对教学的价值重构;在实践维度,创新教学模式、重构课程内容、优化课堂互动、设计差异化教学策略,并革新教学评价体系。
本书除结语外,共三章,内容包括:我国传播学的正当性赤字和元传播学的思考发端、作为新闻学突破的传播学的引入、我们适合什么样的传播学。
本书收录了12项档案行业标准(其中1项2017年已出版,其余均为2019年发布实施),适时回应了档案实践工作中出现的新问题、新要求,为档案管理提供了管理规范和技术支撑。
本书内容包括:第一编新中国党报70年概貌;第二编新中国党报70年实践与创新;第三编新中国党报70年理论研究;附录新中国党报70年精彩剪辑。
本书围绕智慧博物馆建设这一主题,收录2022-2023年度《我国智慧博物馆发展报告》及自全国各大博物馆征集来的论文,在理论探索提出了丰富的新观点和有价值的对策建议,在工作实践提供了可供借鉴参考的成功案例,通过实践与理论两方面对智慧博物馆面临的热点问题进行集中梳理,对于当下的智慧博物馆发展具有重要意义。
本书首先从理论层面出发,结合新公共服务理论、可持续发展理论和系统化管理理论,构建了大数据时代图书馆信息服务的理论框架。本书通过对信息服务、大数据及图书馆信息服务等核心概念的界定,明确了研究的基本范畴。本书还深入探讨了大数据技术对图书馆信息服务的影响,包括服务模式、技术环境、服务理念和服务能力等方面的变革。最后,本书还对
本书主要内容包括:古代信息传播形式;近代报业的发展;广播事业的发展;邮电事业的发展;信息化建设与大数据发展;传媒教育与人才培养。
本书共分八章,从多个维度解析了数字图书馆的构建与运营,为图书馆从业者提供了丰富的理论支持和实践指导。
本书主要以安徽博物院青铜器修复技艺为立足点,采用口述历史和文献调研的方式对安徽省青铜器修复技艺发展历程、师承关系、材料工具、技术特点、修复成果等方面进行梳理。同时,利用文字、图片、影像等手段对修复工艺中焊接、整形、补配、錾刻、上色、做旧等过程进行科学记录,并应用科学检测手段对修复用材料和方法进行研究。还与国内其他派系青