本书精选了几十个典型案例，采用案例分析的方式，对每个案例的分析解读分为“案例回顾”“创作者说”“专家点评”“思考与启示”四个部分。全书理论和实践相结合，通过对天津网络传播案例进行回顾，分析五年来天津网络传播的经验与做法，总结成功经验，能够为今后做好主旋律宣传提供启示和参考，也能为今后学界和业界进行相关研究提供宝贵资料，
这是一本关于书的书，就是对书的评论，展示了历史学家王笛近四十年读史观察，也可以说是他的阅读史，就此可以窥见他对历史和现实社会的思考。发现历史的微声，也就是去倾听民众的真实声音。 收入作者在中英文学术杂志以及大众媒体上发表的书评，其中在权威刊物《美国历史评论》（AmericanHistoricalReview）、《亚洲研
藏书票作为一个形式独特的艺术门类，产生于15世纪欧洲文艺复兴时期，它与印刷术、书籍、版画等文化元素有着多重关联，素有纸上宝石版画珍珠之誉。藏书票最初作为书籍收藏者的藏书标志，具有很强的实用性、艺术性和装饰性。然而，藏书票在中国的流传已有百年之久，中国艺术家也早有参与创作和推广，但作为一种文化属性的雅物尚未为百姓所熟知。
本书充分把握市场变化的规律性，运用现代教育技术、方法与手段，与传统调查方法相比较，结合新媒体的兴起，充分利用新型调查手段，体现了与时俱进、紧跟科技进步的特点，有利于培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。
本书由中宣部和教育*共同组织编写，由15位知名新闻院校学者和2位国家主流媒体的专家组成编写组，负责撰写案例概述、专家评析等主体内容，并由8家主流媒体提供新闻作品案例及一线记者手记。本书选取了近7年来在全国主流媒体上发表的200多个优秀新闻报道案例，以生动鲜活的案例阐释马克思主义新闻观的基本内涵及其在新媒介环境下的新变化
本书以最新颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》为指导，以项目任务为主线，以典型人物、鲜活案例、科技成果、发展成就为载体，结合课程思政元素，将信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等信息技术核心素养培养融入教材内容，从而实现做中学、学中做。本书分为基础篇和拓展篇共14个项目，按照学习目标
《中国近代图书馆学文献丛刊》共分四辑，六十册，收录了一九二二年至一九四九年的图书馆学资料，内容包括图书馆的概况、报告、一览表、指南、会议纪要等一手文献，以及图书馆学、目录学等方面的理论著作。第一辑和第二辑为历史资料卷，共十九册，记录了当时北京、上海、江苏、广州、广东、河北、浙江、山东、宁夏等多省市的图书馆数据，为图书馆
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