全书以“贯通”与“融合”为核心，聚焦管乐、舞蹈、合唱、美术四大必选艺术项目，依托“市实验性示范性高中牵头，初中、小学协同参与”的布局模式，形成覆盖小学至高中的连贯培养链条。书中不仅详述项目规划、组织架构、师资保障等顶层设计，更嵌入50余个分学段活动设计案例。同时，针对生源衔接、师资统筹等实践难题，提出“家校协同”“跨校

在知识经济时代，博士生作为国家创新体系的核心后备力量，其科研创新能力直接关系着科技发展与学术进步。然而，随着学术竞争加剧与职业发展压力攀升，博士生的心理健康与创新效能面临严峻挑战。本书以心理资本、工作投入、组织创新氛围为突破口，聚焦博士生创新科研绩效的影响因素与提升路径，为破解高层次人才培养难题提供理论与实践依据。本书

本套书是作者从事教辅类图书写作二十年来一种全新的编写思路。基于教育必然与互联网结合，人工智能、在线教育将成为未来教育新宠，课程微型化必然是发展方向。微专题写作的理念是“课题要小，但开掘要深”，一节微课半个小时，但课的结构是完整的，有知识点，有二到四道典型例题，有重点有高潮，通过分析总结出举一反三的带有规律性的东西。本系

本套教科书是依据新修订的义务教育数学课程标准的课程基本理念和总目标编写的新教材。本册为八年级下册，内容包含二次根式、一元二次方程及其应用、勾股定理及其逆定理、四边形和数据的初步分析。全书把“数与代数”“图形与几何”两部分内容，按知识内在联系整合呈现。“综合与实践”部分是以问题为载体，以学生自主参与为主的学习活动，使之与

本书是一本专为面临学业压力的青少年和关心孩子教育的家长编写的实用手册，以DeepSeek智能学习工具为核心，提供了一系列创新的学习策略和心理调适技巧，旨在帮助学生提高学习效率、有效管理时间，并减轻考试压力。学生可以结合书中给出的实例，学习如何通过个性化学习计划和智能分析，在学业上取得突破；家长也能从中获得指导，了解如何

书中的内容围绕三大核心问题展开，致力于解决你在学习中的“疑难杂症”。首先，我们将探讨如何在学习中获得正反馈，让学习的过程变得更加充实和愉悦。如果你曾因缺乏动力而感到挫败或疲倦，这本书将教你如何设计个性化的动力系统，确保你在学习过程中“越学越爽”。从如何规划学习进度到如何设立激励机制，我们将分享有效的方法，帮助你激发持续

本书以作者历时两年的实地调查研究为基础——调研覆盖云南省禄劝彝族苗族自治县翠华镇寄宿制小学和当地学生家庭、村委会、教育行政部门——全景式描绘了当地小学生在寄宿制小学、乡村家庭与村落社区中的不同学习生活状态，以及各场域的育人观念。在家校社协同育人系统引入“协同度”这一概念，建立了评价乡村寄宿制小学家校社协同育人的评价指标

本书依据新时代思想政治理论课的思想性、理论性、针对性和亲和力等方法论原则，对思政课建设长期以来形成的规律性认识和成功经验进行科学概括和凝练表达，以期为学界新时代研究“八个统一”提供新的思路，对深入理解“八个统一”的内在逻辑、建设规律提供一定的学术参考，为进一步推动新时代高校思想政治理论课改革创新提供一定的现实借鉴。

本书分为三部分。第一部分以教育人学观为宏观关照，在澄清历史上对人的不同认识的基础上，以马克思主义人学观为指导，阐释了人特有的存在方式，并由此对教育作出马克思主义人学解读。第二部分阐释马克思主义教育人学视野下的道德观——生活世界的道德，并由此建构了基于生活、通过生活、为了生活的生活德育思想。第三部分将生活德育思想应用在德

本书立足整体性视域，全面梳理和概括了习近平总书记关于师德师风建设的重要论述，着眼于“为何加强师德师风建设、师德师风建设意蕴何在以及如何加强师德师风建设”三个维度，以“把为学、为事、为人统一起来”为思想主线，深入研究和阐述了新时代师德师风建设思想的生成逻辑、价值定位、思想主线、目标任务、提升路径、领导保障等问题。本书力求