时间抓起来是金子，抓不住就是流水。?有志者事竟成也。智慧背囊编写组所编的《经典励志名人名言/智慧背囊》分别从几个不同的角度对世界经典的名言警句进行筛选、汇总，本书所选内容皆由学校一线名师精心挑选，力求做到所选内容有代表性、可读性，让学生在平时阅读时达到自我体会，自我提高的目的。

《语言交际艺术》共10章：人际关系与语言交际；口语表达艺术；口语交际艺术；社交语言艺术；职场语言艺术；推销谈判语言艺术；求职面试语言艺术；演讲；辩论；综合实训项目教学案例。

《口才实训教程》以基础口才训练、演讲训练、应用口才训练3个项目为主要内容。全书集知识与训练为一体，以训练为重点。书中介绍的训练手段方式多样化，立足于提升学生演讲与口才的运用能力。通过学习本课程，可拓展学生的自身素质和就业能力。《口才实训教程》根据职业教育培养“高素质技能型专门人才”的目标要求，编写过程中从高职学生实际需

《话语交流中的动态认知》讲述了话语交流的动态认知已经成为近期国际语言、认知与逻辑领域研究的热门主体之一，而国内学界对此却重视不够，因此系统深入地研究话语交流中的认知语境、认知语境的动态新、交流者的溯因认知以及互知等问题，对话语交流过程中的动态认知环节进行描述，不仅仅具有一定的学术价值，既一方面拓展了语言研究的思路，把语

量词是现代逻辑的关键性概念。对量词的语义解释要涉及真、指称、同一、谓述等诸多概念，并由此带来人们关于逻辑的观念和范围的不同界定，量词理论由此成为语言哲学和现代逻辑的核心问题。《量词理论研究从蒯因的观点看》以蒯因的观点为视角，探讨了两种对量词的解释方案——指称量化和替换量化，分析了它们所引发的不同的逻辑后果和哲学后果，并

语言与思维的关系是认知语言学领域的核心问题。究竟是思维决定着语言表现，还是语言影响甚至决定了我们的思维模式？本书从语言类型学，语言习得和心理认知三大方面，选取了八篇经典著作，旨在从空间研究这个特定角度回答此问题。 本书一章探讨了空间运动事件类型学方面的几个主要问题，澄清了等值框架化语言中多成分动词的功能，并指

《语言的多角视野与应用研究/珞珈语言文学丛书》从多个角度和不同视野，探讨和研究了语言若干方面的事实、规律、理论和方法，全书包括语言理论、语言要素及语言教学研究；语言逻辑、词汇语义与语言信息处理研究；语言应用、语言发展与语言文化研究等内容，是语言工作者、教师、研究生和大学生的重要参考书。

本书是编者近十几年来从事青少年(口才)表演艺术语言学习与研究的实践总结，包括音量训练、四感七力训练、即兴表达训练、气场训练、主持训练和朗诵六大部分。

本书介绍了演说的三个境界、四大修炼，同时从演说者的自我管理、仪容仪表、演说技巧、品质修养、舞台魅力等方面教授如何从一个胆怯、没有自信、说话没有技巧、与人沟通不畅的人转变为自信、说话有内涵、有格局，侃侃而谈的演说家。

本书系统讲述了口才学的相关技巧，分口才训练篇、口才技巧训练篇、口才思维训练篇、口才综合训练篇、职业口才训练篇，内容针对性强，实用有效。