本书原文及译注进行了整理和校译并适当配以相关的知识图片，增强可读性和趣味性。在版式上，本书采用同步译注的版式进行编排，道德经的原文在页面的左侧，对应的译文在页面的右侧，注释置于原文和译文的下方，阅读时可以单独阅读原文或者译文，也可以直接对照原文和译文进行阅读，使阅读更具连贯性。

本书首先介绍了先秦儒家思想与大学德育的关系；其次从学理上分析了先秦儒家思想的核心观念可以和大学德育相融合的部分；再次对于先秦儒家思想在大学德育的创造性转化，总结了转化方式与实施途径。全书紧跟时代课题，对当今大学德育中的创造性转化探索问题进行了探讨，具有新意。

本研究一方面结合出土文献与传世文献，对古本《老子》进行了全面的校读和解释；另一方面，则基于“中国古典学新建”这一重要机遇，力图在方法论上对这一尚处于草创期的新兴学科进行一些基于典型个案的研究与探索。在研究过程中，又引入比较古典学的视野，既力图加深对“古本《老子》”的理解，又促进对中国古典学研究这一新兴学科方向的认识，以

本书是依据《周易》原典创作的国学经典漫画作品。《周易》又名《易经》，被视为“群经之首”，由“经”“传”两部分组成，涉及天文、地理及人事，阐述天地万物的变化，内容几乎无所不包，无所不含，极其丰富。《周易》是中国博大精深的古代哲学的鼻祖，蕴含着朴素深刻的辩证思想。学习《周易》能够增强读者的智慧，提高他们的能力，开阔他们的视

本书对《周易》进行了翻译。《周易》是中国古典哲学著作，是建立在阴阳二元论基础上对事物运行规律加以论证和描述的书籍。

全书共十卷。该书突破传统注疏体例，逐章阐发经义，不重训诂考据，专注义理与经世，其特色在于“以史证经”，大量援引二十四史、《资治通鉴》和《通鉴纪事本末》中的历史案例阐释修齐治平之道，语言通俗生动，服务于时务需求。书中融合儒家义理与军事智慧，凸显湘军集团“经世致用”的思想取向。相较于朱子《集注》的理学体系化或何晏《集解》的

本书结构初步设定为：第一章先秦法家治道与应急之辩护；第二章先秦法家所应之急；第三章先秦法家应急价值体系；第四章先秦法家应急逻辑；第五章先秦法家应急体制等。本书从概念界定出发，厘清现有研究常见理论分歧，明确研究对象和目标，进而分析法家应急的价值体系、逻辑、体制、机制、法制等内容，最后结合先秦法家启示，就当前法治和应急领域

本书是《庄子今注今译》和《庄子注疏》两部《庄子》学经典著作的合刊本。《庄子今注今译》由陈鼓应先生撰写，采用郭庆藩《庄子集释》本《庄子》原文作底本，参考了古今中外六十多种注本或论述，择善而从，对《庄子》各篇作了详细而全面的注释和今译，还在每篇之前介绍了本篇大意，特别是指出了源自本篇的成语、习语等。

全书收文25篇，分三大板块：视野更新与方法探索(8篇)、文本解析与思想研究(12篇)、出土文献其他相关视域(5篇)。《道家文化研究》(第三十七辑)，陈鼓应主编，本辑聚焦出土文献研究，材料上涉及汲冢古书、清华简、马王堆汉墓帛书、郭店楚简、安大简等，内容上涉及诸子研究、思想史研究以及海外的中国出土文献研究等。

本书基于作者三十余年研习践行被誉为“四书”之首、“初学入德之门”的儒家经典《大学》的心得，着眼古为今用，提出以《大学》要义三句话为原理、以格致诚正修齐治平为示例，对明明德、亲民、止于至善等重要概念作出新阐释，倡导“大学之道”就是生命成长之路，进而阐发对人们追求人生价值、事业成功、和生活幸福的重大启迪意义。作者从探索根本