内容简介 《行与思：国际传播与国情教育》是我校承担中宣部、国际新闻传播硕士培养项目的成果之一。本书集纳了我校历届国际新闻传播硕士班优秀学生代表参与国情教育和实践的心得，展示了优秀毕业生在新闻工作岗位上的调研与思考，从国情教育与调研角度全面展现我校国际新闻传播人才培养的丰硕成果。

本书首先介绍了播音主持工作的特点和播音员主持人的素质与职责，简要介绍了音频演播环境和电视演播环境的技术条件和演播准备，讲解了播音员主持人的发声方法和播报技巧，详细阐述了广告播音、媒体采访、新闻播音、音乐播音、体育播音、社会服务节目播音的基本技巧和具体实践。本书还对播音员主持人可能面临的法律和道德问题进行了探讨，为播音主

引入“全媒体”概念，从传播者、记录者、推动者、守望者四者的职责，探讨和展现当前传播环境下视频新闻的制作及传播规范和范例；以“视频新闻”替代“电视报道”，将近几年异军突起的“短视频”纳入探讨范畴，凸显时效性；以“总台新闻中心近五年的优秀报道+记者手记+专家分析”为核心，辅以“问题案例+案例分析+采编规范”，凸显专业性。

本书介绍了网络舆情文本分析方法和流程，分析了突发事件中社交媒体用户信息传播行为特征及我国突发事件应急信息管理政策演变特征，构建了网络舆情危机等级评价模型，对当前网络谣言特征、网络舆情研究范式变革及媒体类舆情组织的行业生态进行了探讨和描述，为相关领域研究者和学习者开展网络舆情分析提供了理论参考、案例借鉴和方法指引。

《寓乐于闻：全球资讯娱乐的兴起》一书是英国著名学者达雅?屠苏观察全球新闻多年变化的成果，他认为资讯娱乐有着悠久的历史，以市场为主导的美国电视新闻商业模式在世界范围内推行，这导致资讯娱乐的全球化。全球资讯娱乐在一定程度上使信息的分化，公共新闻和公共领域受到了破坏。同时，全球资讯娱乐对舆论的形成及舆论的操纵起主要作用。随着

教材根据全媒体时代传播技术的新逻辑，分析新闻生产方式的变化，阐述全媒体新闻制作的技术基础、流程、发展趋势，注重引导学生熟练掌握全媒体新闻制作技能。教材注重拓展与深化，适当穿插全媒体新闻实务前沿案例，补充相关资料，提供学生深入学习的思路和活动建议。全媒体的概念并没有在学界被正式提出。它来自于传媒界的应用层面。媒体形式的不

本书共分六部分：档素学史、中国档案史、档案管理、档案数字化、少数民族档案学、会议综述与书评。主要内容包括：我与档案史家王金玉先生的一个约定；二十世纪五六十年代三次档案学大讨论及其学术意义；透过术语变化管窥我国档案方法的历史演变——以“存档”“归档”“建档”为例等。

《新媒体与社会》是以新媒体与社会为基本研究范畴的学术集刊，为中文社会科学引文索引（CSSCI）来源集刊。《新媒体与社会》第三十二辑推出“增强中华文明传播力影响力”专栏，以深入探讨中华文明传播问题，内容涉及国际传播、跨文化传播、人工智能、元宇宙、媒介话语、舆情分析等。“学科前沿”聚焦热点与前沿问题，对于社交媒体哀悼空间的

本书收录考古发掘简报1篇和研究性文章23篇。发掘简报是重庆万州区糖坊墓群2005年的考古资料，对代表性墓葬的形制、出土器物进行了详细介绍。研究性文章包含历史与文物研究、革命文物研究、自然科学研究、陈列策展研究、文博科技应用以及文物宣教案例研究。其中，历史与文物研究栏目涉及对前掌大墓地出土大量带有“史”铭器物、庄里西遗址

本书着眼于北美媒介环境学在中国的发展理路，依据萨义德“理论旅行”论的“四步骤”、“制度化”与“批判意识”等相关概念，结合布鲁姆的“误读”及知识社会学等相关理论，采用文献计量学、访谈等研究方法对媒介环境学在中国的学术旅行展开分析。