本书为全国机械行业职业教育优质规划教材（高职高专），经全国机械职业教育教学指导委员会审定。本书是按照全国机械职业教育教学指导委员会制定的“机械设计基础”课程的基本要求和教材编写大纲而编写的。本书内容注重学生机械设计的基本能力和工程素质的培养，主要包括常用机构的工作原理、基本特性及设计方法；常用传动装置的工作原理、结构特

本书内容包括绪论、流体力学基础、能源装置及辅件、执行元件、控制元件、密封件、基本回路、系统应用与分析、系统设计与计算等。全书共编排习题405款，内容丰富，紧密结合工程实际；形式多样，利于拓宽解题思路；配以诠释，有助于对液压与气压传动课程进行自主学习。

本教材根据教育部批准的高等工业学校《机械基础课程教学基本要求》机械类、近机械类专业的要求,结合人才市场对高等职业教育的要求和高等职业院校在校学生的实际情况,立足于生产一线的需要和动手能力的提高,集机械设计理论知识、实训(包括测绘和拆装)、课程设计于一体(限于篇幅,实训和课设部分详见配套的电子资源部分),形成新的教材体系

本书将机械制图和识图知识与AutoCAD知识和技能有机融合，依据产教融合、任务驱动的教学原则，优化学习内容，达到掌握制图知识与培养计算机绘图能力并进的目的。本书是一本综合性教材，内容包括制图的基本知识与技能、几何体三视图、组合体、轴测图、机件常用表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。书中采用国家现行制图标准，同时，

”本习题集为《机械制图》（机械工业出版社出版，杨铭主编）的配套教材，也可供其他普通高等学校、成人教育学院、高等教育自学考试等相关专业选用。本习题集主要内容有：制图的基础知识，点、直线和平面的投影，立体及其表面交线，组合体，轴测图，机件常用的表达方法，标准件和常用件，零件图，装配图、计算机绘图基础和附录。习题难度由浅入深

本书的编写充分考虑了工科专业大学生的基础和现实需要，内容全面，体系清楚，着重实例示范。本书内容包括四大部分：创新设计——TRIZ理论、有限元方法与州SYS应用、优化设计、可靠性设计。本书基本上包括了工程技术人员需要掌握的现代设计理论知识，在内容上力求做到深入浅出。

本书根据高职高专机械类专业对应的课程知识要求，结合当前机械制造业对高职高专机械类专业学生的要求，在前期课程改革的基础上，将传统的“机械制图”课程知识体系进行重新编排，以模块的形式设计内容，配置相应的学习任务与知识点，将教、学、做有机地结合在一起，遵循“必需、够用为度”的教学原则，共设置了机械制图基本技能、几何体三视图识

本书为李典灿主编的《机械制图》的配套习题集，内容对应教材中的七个模块，包括机械制图基本技能、几何体三视图的识读与绘制、组合体三视图的识读与绘制、轴测图的绘制、机件外形的表达方法、第三角画法、减速器的绘制，其中模块7对应的是减速器的绘制，相当于一个大型的综合性的训练项目。本书把知识点的强化复习与学生的技能训练相结合，强调

本书在编写过程中突出了机械工程训练的实用性、先进性和全面性。全书共16章，包括绪论、工程材料及热处理、铸造、锻压、焊接、金属切削加工基础、车削、铣削、刨削、镗削、磨削、钳工、数控加工技术、特种加工、3D打印技术、零件加工工艺和结构工艺性、综合创新训练。每章后配有二维码，读者扫描后可以阅读扩展内容及复习思考题。本书主要用

本书主要介绍了各种传统加工的方式及方法与安全操作规程，对传统工业加工做了一个全新的、系统的介绍。在编写形式上采用项目、任务驱动式，方便进行项目性教学。全书共8个模块，分别为各类生产加工刀具的认识、传统钳工生产加工的安全规程及加工方式、回转类零件的车削加工、电火花线切割精密加工介绍、传统铣削加工加工组合件套方式、精密磨削