本书内容融入更多中华文明、中华文化、中国文学、中国历史和中国哲学等素材，突出时代元素和中华元素，旨在让大学生汲取英语精华，传承和传播中华传统文化。同时，本套教材注重语言技能与职业素养相结合，旨在提高学生语言基本技能的同时重点培养学生的综合应用能力，由传统教材的“基于知识”向“基于能力”的转变。

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本册8个单元涵盖思想、文化、文学、政治、教育、科技、社会、经济等。其中思想篇涵盖中西经典思想文化，如中国的儒家、道家、法家等诸子百家思想，西方的Emerson，Bacon，Russell等大家的作品精选；文化篇精选传统和现代优秀文化的代表作；文学篇包含中外经典优秀文学作品，做到题材、体裁多样化；政治篇节选习近平总书记治

本书是一本学术专著，本书介绍了现代日语教学发展现状，以日语教学理论透视及其实践模式为核心，研究了日语教学理论基础、日语教学原则与语言教学实践，并探讨了日语语料库、多元化的日语课堂教学、日语教师的自我发展与能力的提升、互联网辅助教学在日语教学中的实践运用、翻转课堂教学模式在日语教学中的实践与应用，然后立足于新时代，针对日

英语是加强学生运用语言进行交际的能力，优化学生大脑语言结构，培养学生的创新素质等方面有得天独厚的优势。本书围绕学生创新能力的培养，进行大胆的探索。对于英语教学模式也有很多探索，有些借用艺术手段，开发创新，例如引入翻转课堂、信息技术等这些教学模式不仅吸引学生的注意力，也激发学生主动探索、学习。本书中主要针对高校大学生的英

“大学日语”系列教材自2014年出版以来颇受日语学习者喜爱，本选题《大学日语(第二版)》是在原有教材的基础上修订而成的。这套教材是为大学日语和二外日语学习者而编写的教材，共4册，本选题为第4册，共12课，供一学期使用。本套教材按照语法体系和语言表达功能，由浅入深设置语法项目和内容。包括要点、例句、基础会话、综合解说、练

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“新职业英语”系列教材在对院校及行业、企业广泛调研的基础上确定编写方案，针对行业和企业对高职高专毕业生英语技能的要求，根据企业的工作流程、典型工作任务或场景设计教学内容。每单元浓缩一个典型工作环节，学习任务与工作任务相协调，真正实现“教、学、做”一体化。“新职业英语”系列教材特别选择各行业和职业活动中实际应用的真实语料