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本书从“记忆”与“创造力”的互动关系出发,分析博物馆的媒介属性、场域动力机制与行动主体的行为模式与传播效果。作者认为,博物馆是偏倚时间的媒介,有利于文明传承,不利于空间拓展。要创新重构文本,弥合文本的距离与断裂;革新固有的空间形式,构建虚拟空间,融合生活空间,使其具有空间偏倚的属性。本书立足传播学,将经典理论与前沿理论

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《新闻采访（第二版）》共16章，延续版框架体系，根据近十年我国新闻业发展提出的新问题和新要求，重新写作了核实新闻来源采访准备隐性采访等基础业务章节，重写第16章移动传播环境下的新闻采访，完善新闻价值观察等章节的论述体系和案例分析。

本书旨在结合国内外美术馆、博物馆行业现状，为对看展感兴趣而又不知在美术馆、展览中该看什么、怎么看的普通观众提供一份全方位的观展指南，普及看展小知识，介绍展览的幕后故事，也尝试提出选择展览和观看展览的新思路。全书分为三大板块：“关于美术馆你可能不知道的事”“观展指南快问快答”以及“当我们在看展时，我们在看什么？”第一部分

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本书主要内容分为岗位知识和专业技能两篇。上篇主要内容有:建筑工程资料管理相关的规定和标准,建筑工程竣工验收备案,建设工程文件归档管理,施工资料管理,施工前期、施工期间、竣工验收各阶段施工资料管理的知识,建筑业统计的基础知识,资料安全管理的有关规定;下篇主要内容有:编制施工资料管理计划,建立施工资料收集台账,施工资料交底

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儿童阅读是一个传统课题，是一个多学科综合、交叉的研究领域。随着数字媒体和移动终端的普及，对儿童数字阅读这一领域，国外已经展开了比较多的研究。本书阐述数字化时代，数字媒介使用与儿童阅读需求的现状、问题和关系；基于数字媒体的特性、儿童的认知心理和阅读习惯，提出儿童数字媒体的设计原则、方法和具体策略。已有图书更多是阐述数字媒