本书内容涵盖中华优秀传统文化的基本内涵、发展现状、重大意义、创新发展策略以及传承路径。书中结合新时代背景，提出通过数字技术、新媒体等手段推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，以实现文化的可持续传承和国际传播。

《中华文化1000问》是一册涵盖历史名人、建筑地理、古代科技、文学与名著、民俗文化等多方面内容的中华历史文化百科知识手册，书 中通过一问一答的形式，图文结合，讲述常见的有关中华文化的知识点，帮助小读者了解中华文化，拓宽他们的视野，进一步提高其综合 素质。本书内容全面，编排合理，每个章节中同时补充了相关的思维导图，帮

本书的着眼点在于向人们介绍一些华夏文明起源、发展的历史节点及其过程中形成的一些传统文化知识，所以本书并不仅仅局限于叙述所探访的河鄄及周边地区的古迹，而是以所探访的古迹为引子，扩展开来梳理出一个粗略的华夏文明起源发展的脉络，并以之为线索，抓住历史演化中的节点，联系相关的历史事件，实之以传统文化知识，缀之以历史典故，参之以

本书用独到的视角，记载了中华各民族大融合的重大历史节点、历史进程，对中华文明的起源和发展进行了全方位诠释。我们能从中听到我们今天五十六个民族迈向中原、迈向融合的脚步声，感受到中华民族强大的吸附力、包容性，特别是中华文明“文而化之”的强大感染力、渗透力！贾平凹先生为本书作序，提出读史书的路径。本书不是从书本出发，而是从历

本书通过四个深度史料研习的工具指南，即史料取向、历史思维能力取向、问题设计取向、历史阅读取向，阐释了深度史料研习的原理。以史料为体，作为研习的基础性材料；史料阅读为魂，作为研习的核心性形式；问题设计为肢，作为研习的驱动性手段；历史思维为脑，作为研习的意义性指导，即史料、问题、思维、阅读四位一体的深度史料研习模型。

本书所收录内容坚持对中华优秀传统文化辩证地继承、创造性转化、创新性发展，客观科学礼敬地开展对中华优秀传统文化的研究，关注国学对国民教育、道德建设、文化创造、生产生活的影响，提炼国学精髓，探讨国学的当代意义与价值，探索国学与马克思主义、社会主义先进文化的关系与结合途径，以坚守中华文化立场、传承中华文化基因、汲取中国智慧、

本辑收录学术论文20篇左右论文。主要包括儒学研究、古代文学研究、古代历史研究、古代哲学研究、古代艺术、少数民族传统文化及区域文化研究、域外汉学研究、国学教育研究、国学普及推广研究、最新国学书目推介、国学相关会议综述、国学人物介绍、国学研究机构介绍等方面的内容。

本书分为上篇和下篇，精选十六个文化专题。上篇着重介绍习近平文化思想及其杭州实践，如社会主义现代化与中华优秀传统文化、杭州城市文化建设启示、良渚文化的保护与传承创新、德寿宫遗址与南宋文化的保护传承等；下篇着重介绍统一战线和杭州的创新实践，如新时代统战工作的根本指针、做好新时代民营经济统战工作、铸牢中华民族共同体意识、杭州

本书借助通俗易懂的语言、全面丰富的知识点，阐述高校思想政治教育与传统文化的融合，分为六章：第一章阐述高校德育教育与传统文化融合的理念与特征、目标与发展、价值及其体现；第二章是对高校德育教育中的文化底蕴、传统文化的内涵解读；第三章阐述了高校德育教育与传统文化融合的意义、依据、原则与应用价值；第四章从大学生文化自信教育探讨

本书分为“礼乐文明，中华源头”“群雄逐鹿，中原争霸”“巍巍帝国，九州一统”“沧桑分合，离析与交融”“盛世欢歌，乾坤变幻”“国脉如缕，王朝更迭”“日月云烟，落日余晖”七个篇章，从夏、商一直讲到明、清，将需要了解和学习的有关政治军事、经济科技、天文历法、礼仪习俗、文学艺术、思想教育等方面的内容一一呈现。