本书分为五章，从工艺技术、艺术形式和文化情境等三方面，对粉彩艺术的风格形成和发展演变展开具体分析。

《标志设计/21世纪全国普通高等院校美术·艺术设计专业“十三五”精品课程规划教材》系统地讲述了标志设计的基本理论，以大量的优秀标志为范例，深入浅出地讲解了标志设计的创意设计方法，可以给学习者直接，实在的学习指导。

本书为李守白的海派剪纸艺术作品集。艺术家李守白，以一把剪刀巧夺天工地剪出了上海的肖像，反映出独特的海派文化气息。

本书主要介绍了广东佛山的石湾陶艺术，主要分为源流、技法、传承、发展与思考四章，内容包括遗失的基因、形成发展时期、鼎盛时期、全盛时期等。

本册图文并茂，共分三个部分：第一部分以佛山剪纸的“雕之魂”、“汾之兴”、“神鬼之祭”、“民俗之乐”展开，集中再现了佛山剪纸与古镇兴衰与共的历史，并因其独特的雕刻技艺和产业化经营，以及在祭祀和民俗活动中的巨大作用而走向它的第一个巅峰；第二部分以专访的形式活态的呈现了陈永才、何燕、饶宝莲、邓春红、茹新梅等国家级、省级及市级

本书分刺绣、苏绣、湘绣、蜀绣、粤绣五个部分，内容包括：殷商和西周就出现刺绣、秦汉时期工艺相当发达、唐宋刺绣向着精致化发展、明代刺绣达到巧妙精微程度、清代刺绣宫廷民间相争艳等。

本书由中国美术家协会少儿美术艺术委员会组编共，共由三个部分构成：经典作品欣赏、关键技法实践和相关理论参考。*部分是以技法为主的优秀作品赏析；第二部分是陶艺的关键技法实践，包括彩陶、黑陶、白陶、青瓷等具有一定代表性的陶艺表现技法；第三部分是关于少儿陶艺教育的相关理论及与本书技法有一定关联的名词术语解释和陶艺活动的开展等。

本书根据数字化时代教学理念和教学方式改革的需求，适应网络时代mooc课程教学特点，在合理安排体例的基础上，将每一章、节的内容做系统化、碎片化处理，每小节前设有要掌握的知识点提示，每一章后面设有类型全面、系统的练习题，便于学生对知识的掌握。本书图文并茂，根据学生的阅读习惯，增加了教材的可读性和互动性。

秦石蛟

无论年龄大小，每个人都非常喜欢小熊，且很多人都拥有一个以上的小熊玩偶。大小不同的小熊以各种形象闯入我们的记忆中、梦中、心中。著名的澳大利亚艺术家珍妮﹒麦克温尼刺绣制作的这床可爱的被子，图案主题就是十二只憨态可掬、形象各异的小熊。这床富有创造性的被子*次出版在澳大利亚知名刺绣杂志《灵感》杂志第26和27期里，由于广受欢迎