本书是作者创作的具有复调风格特点的艺术音乐作品集，其中有交响曲、管弦乐、室内乐、中西乐器的重奏、器乐独奏以及声乐独唱等共12部作品。这些作品在整体构思和具体写法上，采用了复调思维、对位技术以及赋格体裁形式；无论是纯粹的复调音乐，还是对位化主调音乐，大多体现了体裁多样性、技法探索性和风格融合性的特点。该曲集对专业音乐创作

本书作者以多年一线演奏与教学的经验为基础，在多个层面和维度对21世纪的当代定音鼓演奏进行分析和讲解。从定音鼓如何发声为起点，通过各种形制的定音鼓的不同演奏位置，身体的准备和技术要点的解析，引入当代定音鼓在乐团等实际工作情境中的功能性，以及对当前音乐作品的各演奏风格的特点进行分析，结合具体作品对于各种技术以及定音鼓槌等工

本书以“坡芽歌书”为研究对象，讲述了坡芽歌书的内涵、民族文化属性，产生的自然生态环境、历史人文环境，特有价值、历史传承，音乐形态，图符与歌词，现状及存在的问题等。本书以坡芽歌书为切入点，最终希望探究文山壮族民歌的历史传承、音乐创作、社会环境、社区与音乐的相互关系等，力图呈现文山壮族民歌的基本面貌和民族音乐文化内涵，并更

本书精选了20篇文章，以秦文琛的音乐创作为焦点，梳理了近十年来主要媒体期刊发表的研究性文章，以及秦文琛作品的相关资料，有助于大众全面了解秦文琛的创作。

本书针对国内钢琴室内乐的具体学习需求，精选了欧洲德奥地区浪漫主义作曲家最具有代表性的四部作品：舒伯特的钢琴三重奏；门德尔松的钢琴三重奏；舒曼的钢琴三重奏；勃拉姆斯的钢琴三重奏。并介绍作曲家的生平、创作背景、乐曲解析、结构分析、演奏技巧与教学提示等。

本书为全国的老年大学声乐课堂教学专门打造，同时适用于中老年声乐爱好者自学。教材编写紧扣老年人的学习特点，同时着力体现声乐教学的科学性、规范性以及教学体系的严谨性。具体内容包括：音乐基础知识；歌唱发声知识；简谱视唱等。

本书以高校音乐课堂为核心，先是从基本乐理的概述入手，并介绍了基本乐理教学、视唱练耳教学，接着详细地分析了高校音乐鉴赏教学、高校音乐教法课、高校音乐和声课教学、高校合唱与指挥课教学以及高校中的音乐素质教育，最后在高校音乐教学“大课堂”的实践方面做出探讨。

本书以“钢琴技巧训练与教学研究”为题，首先分析钢琴演奏技巧训练内容、钢琴艺术表现技巧训练、钢琴即兴伴奏技巧训练；其次探讨钢琴教学中的核心元素、钢琴教学的方式与方法、钢琴教学的实践与研究。

本书是作者根据巴扬自由低音手风琴键钮和贝司的排列特点，编著的一套国内首套系统讲授巴扬自由低音手风琴演奏的原创教程。书中作者创作了乐曲，用以提高手风琴学习的趣味性，查阅了大量国内外文献资料，改编了多首耳熟能详的世界名曲，用以提高手风琴爱好者的音乐修养。该书还精心设计了与谱例相关的彩色插画，标记了规范的谱例指法，配备了专业