本书主要以湖南广电为个案研究的对象,从规制、生产、消费及文化认同的维度,论证和说明了自市场化改革以来,作为主流媒体的湖南广电是如何发展出一套以娱乐性为突出特点的大众文化生产机制,及其如何在既有的国家、市场和社会关系框架中得以确立,并说明这种文化生产机制在政策规制、市场介入、媒介机构自身发展等因素的共同制约和影响下形成了
最是书香能致远。关于读书,有开卷有益之说,也有误入歧途之谈。阅读推广(ReadingPromotion)旨在增益书香社会建设,滋养终身学习行为。本书为读者呈现了近年来江苏高校围绕立德树人根本任务,开展阅读推广工作的生动实践。既包括主题性项目式案例,也吸纳了综合性系列化案例。既有主创团队提供的案例背景、具体做法、主要成效
本选题为2016-2022年以来,教育工会读书社团活动七年来的经验和成果总结。内容包括三部分: 第一部分是教育工会悦行社团读书活动历程总报告,讲述七年建设读书社团的经历和经验; 第二部分是从学校、社团,再到教师个人的读书活动经验,包括学校如何推进读书活动(以2—3所学校为例);读书社团活动中涌现出的优秀社团及其建设
本书以少儿播音主持与口才教学法为研究对象,系统梳理“双减”及新课改背景下,国家在儿童语言能力发展方面的相关要求和标准,为广大读者提供政策和政治导向,对儿童思维与语言艺术培训从业者师德师风建设提出具体要求,给出具体训练方法,考察和借鉴相关案例及实践经验,厘清3~10岁儿童思维和心理发展情况、认知发展特点,遵循教育学原理
阅读是一门高度技能化的课程,需要大量信息的介入。自1970年以来,认知心理学关于阅读过程的研究层出不穷。本书回顾了这些经典的研究,并为阅读心理学的框架做出了梳理。本书不仅介绍了阅读心理学学科的框架、基本理论和基础知识,并回顾了经典,推介了学术前沿研究,关注写作、阅读、口语、眼动等各个过程中的心理学原理,是认知心理学的重
科技查新审核实务
本书以图书馆数字化、信息化、智慧化技术为主线,融合“新特征”来进行智慧图书馆建设的探索和创新。同时,对智慧人文背景下图书馆知识服务模式转型提出一定的建议,并对智慧图书馆建设以及服务创新的未来发展进行展望。
本书共五章,内容包括:智慧图书馆及实现路径、智慧图书馆技术应用及智慧应用场景、智慧图书馆信息资源组织及管理技术、智慧服务建设、智慧馆员建设。
本书共分为10章,主要内容包括:信息系统开发概述、信息系统开发过程模型与方法、信息系统项目管理、需求分析、数据建模、过程建模、信息系统设计、体系结构设计、信息系统详细设计、程序编码与测试等。
本书共八章,内容包括:文化创意产品的相关概念、图书馆文化创意产品开发研究、图书馆文化创意产品推广营销研究、营销的相关概念及理论基础、国内外图书馆文化创意产品推广营销实践与策略等。