英语作为通的国际语言，已经成为求职、就业和升职加薪的必备条件之一。随着产业结构的调整和劳动组织的优化，经济建设的重要力量转向了服务于一线的高级技术应用型人才。作为高校教育重要组成部分的英语教学，既要衔接好基础英语的教学，更要体现高等职业教育的特点。是近年来，国外教学理论得到了长足的发展，并不断涌现出关于英语教学的新观点

本书涵盖了人生成长，外出交通，中华美食，人际关系，艺术欣赏，情绪管理等六个方面的主题，不仅关注语言技能的训练，还融入了各种领域的专业词汇、文化背景知识及课程思政元素，旨在帮助学生更好地提高英语技能和传播中国文化的能力。

本教材纳入了多种语篇类型，如原创研究(OriginalResearchArticles)、综述文章(ReviewArticles)、评论(Commentary)、通讯(Newsletters)、见解(Insights)及新闻报道(NewsReports)等。在材料的选择上，本教材遵循相关性、真实性和时代性的原则。每个单

本书精选英美电视节目为教材核心内容，对之进行必要删减、提炼，有目的、成体系地进行课堂活动设计，使学生接触鲜活的日常生活用语和异域文化背景知识，实现教与学的最佳效果以及语言学习与文化交流的双重价值。

本教材有6个单元。单元内容主要包括学业提升英语、职业提升英语和文化素养英语的各个方面。每个单元都从提升学生英语的听、说、读、写、译五大技能来展开教学，着力夯实学生的英语基础知识。

本书以教材为中心，围绕教材设计各个板块，每个单元都包括以下10个部分：教学目标、教学计划、课堂思政教学设计、热身板块、听力板块、阅读板块、构词板块、实用写作、项目探究和进展核查。本书提供了《新思维英语综合教程(第1册)》的听力原文，客观题和主观题的参考答案，阅读和实用阅读的参考译文，语法知识点拓展等等，为教师的课前备课

本书包含听力理解、阅读理解、翻译与写作四大模块，题型、题量与真题完全一致：听力部分涵盖短篇新闻、长对话、听力篇章；阅读部分包括选词填空、长篇阅读匹配、仔细阅读；翻译侧重中国文化与社会热点；写作提供议论文、应用文等多种题型。

本书紧密结合我国日语学习和教学的实际情况，参照新国标的各项具体要求，吸收国内外同类教科书的长处，用崭新的日语教学理念，对课文内容的创作、单词的选择、语法的解说、练习的设计，进行深入细致的编排。学习者按照语法体系和语言表达功能，由浅入深学习语法项目和内容，循序渐进地达到大学日语四六级、日本语能力测试、标准经贸日语测试等水

本书有以下几个特色：第一，以能力为本位，以就业为导向。主题内容安排突出英语在生活场景和职业场景中的应用，培养学生运用英语进行日常交流和完成工作任务的能力。第二，体现分层教学理念。根据学生英语基础差异，设置不同难度的学习内容和任务，满足不同层次学生的学习要求。第三，体现英语与专业融合原则。在练习中，设置英语与专业的结合的

本书包括推测单词词义、快速扩大词汇量、理解长难句、寻找文章主题思想、做合理推测及结论、速读和跳读等，以授人以渔为特色，采用循序渐进的方式，从词、句到段落、篇章，分单元向学生讲授基本的阅读策略、方法和技巧。各单元精选示例，帮助学生理解与揣摩，精编习题，供学生演练。本书让学生在示例与习题中切实领会所学阅读技巧，并运用到日常