本书共二十一章,内容包括:基础护理知识和技能、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、呼吸系统疾病病人的护理、传染病病人的护理、皮肤及皮下组织疾病病人的护理等。
本书第一章为实验基础知识和技能,详细讲述了进行卫生理化试验必备的基础知识和技能;第二章至第五章分别是水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验和综合设计性实验,这四章为实验部分,按照实验目的、实验原理、仪器、操作步骤、注意事项和思考题的顺序,组成了一本卫生理化检验综合实验教材。
让健康管理回归原点,站在哲学的高度思考和审视健康管理的话题,对社会、家庭、个人都能起到平衡和调节作用。此书帮助读者将“健康哲学”与日常生活相结合,将哲学思想和概论运用在生活和工作中,将健康管理理论与中西医实践相结合,再融合中西方哲学思想,形成了一套能执行的健康管理指南。
本书是医院疾病预防与卫生管理控制方面的著作,书中简要介绍了医院预防医学、医院传染病预防与控制、常见医院感染及其预防与控制等相关内容;另外介绍了重点科室医院感染控制与预防,还对医院感染预防、医院隔离预防技术与感染控制以及卫生检验、微生物检验技术做了一定的介绍;最后对医院公共卫生管理、医院消毒供应中心感染管理与卫生质量控制
本书系统介绍了近年来我国医院管理实践中应用广泛或正在逐步引入的医院管理理论与方法,内容涉及了医院的战略与营销管理、医院资源管理、医院业务管理、医院文化管理、医院集团管理等方面。本书理论与实践相结合,并借鉴国外医院管理的理论和方法,分析总结适和我国我国医院管理的方法,举例说明医院管理具体操作步骤、方式、方法、注意事项,提
《0-3岁婴儿的保育与教育》旨在为学习者将来能在幼儿园及亲子园熟练开展婴儿保育和教育工作以及对婴儿家长进行保育和教育指导奠定基础。根据0-3岁婴儿的身心发展特点和0-3岁婴儿保育与教育现状,结合国际上关于0-3岁婴儿保育与教育的新研究,《0-3岁婴儿的保育与教育》设计了3个教学模块:首先为婴儿身心发展与保育,主要介绍婴
本书在编写上注重理论与实践相结合,力求使编排顺序与运动减脂实践相贴合。既阐明体重管理中涉及的生理学、营养学、病理学等理论知识,又注重在实操层面上介绍运动减脂的过程和方法,使读者能够在具备基本理论知识的前提下进行运动减脂的实践操作,本书目标在于为运动减脂教练及对健康管理感兴趣的个人提供关于体重管理和运动减脂的理论知识和实
初、中级卫生专业技术资格考试工作实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度。为了帮助广大考生做好考前复习工作,国家卫生健康委人才交流服务中心特组织国内有关专家、教授编写了“卫生专业技术资格考试指导”系列用书。本套书根据最新考试大纲的具体要求,参考国内外权威著作,将考试大纲中的各知
本教材贯彻幼儿保育教育理念,以0-3岁婴幼儿生理特点、生长发育规律为出发点,结合教育部第三批1+X证书制度试点项目幼儿照护职业技能等级证书标准,积极探索1+X证书背景下课证融合,促进院校内人才培养的多元化,促进幼儿照护服务人才实行社会化鉴定的需要,将1+X幼儿照护职业技能融于专业核心课程中,实现课证融合。本教材内容涵盖
《阿勒泰地区卫生志(1949—2012)》以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,记述阿勒泰地区1949—2012年卫生系统工作的历史和现状,展示地方特色,积累、传承地方文献,力求达到思想性、科