田家英在公务之余,为研究清史潜心收集、庋藏清代学者墨迹;积之既久,渐具规模,成就了名闻海内的小莽苍苍斋收藏。本书由小莽苍苍斋藏品中精选百余件明清、近现代人物诗文手稿、楹联、条幅、信札及印章、铭砚、善本等珍贵文物,介绍田家英收藏故事、藏品历史内涵与文化价值,品赏翰墨胜迹,从中更可见出田家英的书生襟抱、历史关怀和风骨逸情。
本书以巴赫金的对话理论为基础,在公共危机的特殊语境下,探讨科学传播的新特征与新挑战,提出在公共危机治理中进行更“科学”的科学传播,并尝试以对话机制作为审视科学传播的新思路和新认识。本书将科学传播看作一个以科学为文本符号的多元主体参与的对话,探讨对话的主体、内容、场域,剖析对话在议题管理、舆论导控、关系管理等方面的作用,
本书共分十二章,第一章为财经新闻概述,第二章为财经新闻的报道特色,第三章为财经新闻的发展与现状,第四章为财经新闻工作者的职业素养,第五章为财经新闻的写作特点,第六章为财经新闻的写作语言,第七章为财经新闻的写作题材,第八章为财经新闻写作的角度与界限,第九章为财经新闻写作的采访与特写,第十章为财经新闻的传播媒介,第十一章为
本书从这两个角度出发,为研究展望传播能力建设的实践成果和未来图景开辟一个具有较强实践性的视角,为传媒工作者和相关领域的研究者提供一份有意义的参考。本书试图从“传播能力现代化”的角度,解读这一历史性的任务。本书共分为九章,从研究背景、内在要求、实践案例、创新成果等不同角度探讨当前传播建设所面临的机遇和挑战,并提出可行性建
2022年,网络剧、网络电影、网络综艺、网络纪录片、网络动画片把握新时代脉搏、创新艺术表达,坚持创造性转化,不断丰富题材、提质减量,朝着高质量创新性发展方向不断前进。《2022网络视听文艺发展分析报告》主要聚焦网络剧、网络综艺、网络电影、网络纪录片、网络动画片五个方面,同时兼顾网播电视剧、电视综艺、电影、纪录片、动画片
本书分上下两篇,上篇为理论篇,主要是对媒体融合以及传统媒体的融合发展进行技术与经济的分析
本书首先厘清了数字公民素养的概念,深入分析了数字公民素养的内涵与外延,然后参考国内外相关研究,较为全面、系统地综述了目前国内外数字公民素养的构成要素、影响因素、评价体系和数字公民素养教育的理论和实践问题。在此基础上,通过实证研究分析了我国不同学段学生数字公民素养水平的现状和影响因素,构建了数字公民素养评价指标体系,开展
本书集纳了作者长期从事新闻评论工作的一些作品,篇目均为媒体已刊发作品,时间大致从2014年到2023年。作者以新闻评论写作经验,从选题、观点、逻辑、标题等四个方面入手,兼论作者创作新闻评论的方法论,梳理总结出独到的经验。
本书延续前几版成果的体例,将“主报告”与“国别报告”作为整本书的核心,对11个年度重点国家进行分析研究。在研究内容方面,对美、加、英、法、德、俄、西、日、韩等国出版业发展概况进行详细阐述,对2021年整个国际出版市场的热点事件进行紧密追踪,并深层次分析事件背后的原因,从而梳理出2021年国际出版业的整体发展情况。
本书收录二十多篇文章。本书内容包括:作者亦是师友