本书基于知识管理4。0理论，重构智慧图书馆服务价值链。运用区块链技术实现知识确权，开发AI驱动的个性化推荐系统，构建“空间-资源-服务”三位一体生态。通过用户画像分析与服务流程再造，实现知识服务的精准供给，为学习型社会建设提供空间智能解决方案。

本书设有正声宏论、缥缃聚珍、校雠稽古、活化传承、域外琳琅、砥室藏文、翰墨新声、琅苑薪传八个栏目，收录了《古籍整理与文化生新》《“振绮堂丛刻七种”刊印始末发覆》《古籍文献在中国传统文化传承中的影响与作用》等文章。

本书聚焦海外汉籍流传与中外学术互动，设有“汉籍研究”“汉学研究”“文史研究”“学术信息”四大板块。本辑收录《淮南子》在俄语世界的译介、江户时代中国农书东传日本、日藏孤本《昌黎先生集音释》考论、朝鲜活字本《文苑英华》与唐诗校理等专题论文，涵盖文献传播、文本考辨与跨文化阐释。汉学研究部分探讨顾彬诠释学汉学、柯马丁《离骚》译

本书系统论述高校图书馆数字化转型的实践路径。首先从对数字化转型的认知与定位出发，深入阐释其内涵要义、现实价值及其与高校整体教育生态的协同关系，为后续探讨奠定理论基础。在技术架构与基础设施构建方面，本书详细剖析云计算、大数据、人工智能、物联网等前沿技术在图书馆场景中的具体应用，为转型实践提供扎实的技术依托。数字资源建设与

本刊为华东师范大学古籍所主办刊物，第五辑收录论文20余篇，为“经学文献研究专辑”，收录《从屏山到延平：论朱子情感思想的早年积淀》《〈王安石新学文献辑刊〉影印前言》《“刑不上大夫，礼不下庶人”句误解再辨》《论魏西晋时对孔子及儒学的尊崇——以出土石碑为例》《〈左传旧疏考正〉校读丛札》《观时观空：重访李济生〈论鲁学〉》等论文

本书以继承和弘扬中国传统文化为旨归，依旧以“与兄弟专业交流，向各地同行求教，借以促进我校的古文献教研工作”为宗旨，主要收录南京师范大学文学院古文献专业教师、硕博研究生以及外校同行在从事教学和研究工作中撰写的一部分论文，内容包括经学、史学、礼学、目录学、版本学、校勘学等文献研究，学风严谨，文风朴实，内容充实，论证严密，观

本书对图书馆信息素养教育与AI驱动的范式革新进行系统研究，在分析其理论框架的基础上，聚焦高校图书馆这一教育主阵地的优势、发展历程以及国内外实践经验。书中构建多维内容体系，涵盖健康、移动、数字、知识产权等多个方面的信息素养，并深入探讨嵌入式教学、游戏化策略等创新教学方法，同时提出课程设计与成效评价方案。在数字化建设方面，

本书从理论基础、学科化服务、人员支撑、数字资源建设、创新服务模式，以及新技术应用等维度对系统探究智慧图书馆的发展路径与实践策略进行了探究。通过深度解析前沿研究成果及案例，总结出可行性建设策略，为高校图书馆专业人员及相关研究者提供参考。

本书共7章，图片约100幅，虽要言不烦，但覆盖齐全，包括图书馆历史沿革、人员机构、资源建设、管理工作、馆史纪事等章节，旨在总结学校图书馆办馆的历史经验，激励后人更好地开创图书馆的未来。在编纂过程中，作者先后查阅学校档案室文献千余卷、《上海海关学院60年资料汇编》数百万字，并多次征求志书专家的意见。本书具有三大特点：一是

本书是对2024年度江苏省高校图书馆工作的全面总结，基于“江苏省高校图书馆事业发展统计与决策服务系统”的年度填报数据编写而成，分为概况、馆舍设施、经费保障、资源建设、读者服务、人力资源、学术研究及附录八个方面，旨在客观反映当年江苏省高校图书馆的基本建设情况与发展态势。