本书对图书馆信息素养教育与AI驱动的范式革新进行系统研究，在分析其理论框架的基础上，聚焦高校图书馆这一教育主阵地的优势、发展历程以及国内外实践经验。书中构建多维内容体系，涵盖健康、移动、数字、知识产权等多个方面的信息素养，并深入探讨嵌入式教学、游戏化策略等创新教学方法，同时提出课程设计与成效评价方案。在数字化建设方面，探讨慕课、微视频以及云服务平台的应用路径。书中重点剖析了AI技术对信息素养教育带来的变革性影响，最后对ChatGPT、元宇宙、AIGC等新兴技术的赋能潜力进行展望。