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我国医疗服务体系建设目前已进入高质量发展阶段，大量医疗机构正在进行新、改、扩建，以病人为中心的理念也在医疗建筑上有了更高的要求。本书从实际建设项目出发，以案例形式呈现，重点针对综合医院建设过程中的冲突点、重难点及解决措施进行阐述，全书计划分为八章:第一章为项目建设管理篇，第二章为规划与设计篇，第三章为建筑与装饰装修篇，

本书汇编了48个经多年教学实践检验的大型仪器开放实验项目指导书，来自北京理工大学7个专业学院、9个校级公共实验平台的30余名一线教学及管理人员参与编写。本书每个开放实验均包含一至多个基础、综合或创新实验项目，每个实验项目集实验简介、思路设计、原理、步骤及案例分析于一体，具有较强的系统性、前沿性和实用性。

本版教材以第8版内容为基础，做如下主要修改和调整：①对章节中的示例进行必要的更新；②删除第二章数据关联的探索，有关知识点融合到第一章和第十章直线相关与回归；③第十四章调查研究设计修订为观察性研究设计，增加尽可能融合前面章节数据分析方法的综合性案例分析；④第十八章卫生统计学的发展内容融合到绪论中；⑤在第十九章数据分析的其

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《卫生微生物学》（第7版）的编写本着传承、发扬、创新、发展的原则，既把握学科体系的系统性、完整性，又追求知识的新颖性、科学性和实用性。本教材共分总论和各论两部分，总论主要介绍卫生微生物学的基本理论、基本原理和基本技术，各论为卫生微生物学的应用，重点介绍不同生境的特点，微生物的来源、种类、分布、危害、防控及应用和研究前景

《流行病学》教材的内容和体系将主要依据目前预防医学专业流行病学教学大纲要求，主要案例选自国内外预防研究工作实践，突出流行病学基础理论和实践应用能力的培养。全书共14章，主要包括现场及临床流行病学的基础知识；预防医学及临床实践工作中的各种常用的方法等。由目前国内知名的中青年流行病学教授学者编写，编者们全部具有流行病学科学

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母婴护理学坚持以立德树人为根本，课程思政全融入挖掘课程教学内容的思政元素，遴选来自临床的思政案例（案例点）82个覆盖所有教学内容，引导护理专业学生形成正确的人生观、价值观。母婴护理学突出全生命周期健康理念，针对孕产妇在妊娠、分娩与产褥期存在的或潜在的健康危险因素，对应医院产科、新生儿科临床流程梳理编写内容。全书共分5个