本书为传播公正民主平等的儿童文学观念，强调儿童性与成人性的统一，此为“儿童文学”理念的教育；推荐各种体裁的最经典或最有代表性的中外儿童文学作品，强调思想性与生活性的统一，此为“儿童文学”作品的教育；并探索如何利用儿童文学这一媒介来教育儿童和自我教育，强调理论与实践的统一，此为“儿童文学”实践的教育。儿童文学教育就是以儿

本书分八个专题探讨晚清报刊翻译：有关语言文字的译述、有关译名和译书的译论、有关翻译组织、规划的译论、具体学科的专题译论、以译录事的译录、以译促谈的译谈、以译释义的译释，以及各个领域和方向的译介。尝试对晚清报刊中关于翻译的篇章和文字进行系统研究，将晚清翻译研究的视域和范围从翻译著作和名家名篇，扩展至翻译界人迹罕至的报刊文

在数字化转型过程中，随着以广告为中心的媒体商业模式不可持续，创新媒体商业模式已经成为媒体组织急需要解决的一个问题。本书研究的问题是，在传统媒体商业模式不可持续发展背景下，传统新闻组织如何创新和探索新的新闻商业模式，这些新闻组织通过哪些商业模式创新路径来实现数字化转型？多元化协同商业模式对传统新闻组织和新创新闻组织意味着

本书是研究文学理论的学术文集。“没有文学的文学理论”这一概念或命题提出于2004年，之后经过不断的讨论和争论而成长为新世纪文论的一个重要命题，其意并非像字面那么绕口，简单说来就是，通过反对文学研究界根深叶茂的现代性的“文学性”理论，即一种唯美主义的美学，旨在发展一种文学的“社会批判美学”。因而围绕这一理论的争论主要是在

本书为2014年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目成果，是作者多年来从事大学本科一线教学研究的结晶。该书针对新媒体时代大学生阅读逐步呈现功利化与网络化态势，对于文学经典的阅读则陷于边缘化与浅表化、快餐化与碎片化的境况而探寻的如何促成大学生养成阅读文学经典的习惯路径，这是对于大学生文学阅读现状的忧虑与应对策略的思考

《明清文学与文献》第一辑始于2012年，由北京师范大学文学院主办，一年两辑，现已出版十二辑。本辑由北京师范大学杜桂萍教授、李小龙副教授主持，《明清文学与文献》在国内学界已有一定的影响力，主要刊发明清文学、文献以及文化方面的优秀首发学术成果，着力呈现海内外明清文学研究的最新成果。集刊分为戏曲研究、小说研究、诗文研究、学术

本书以分析年兽故事绘本中视觉叙事的表现特征与意义为目的，选定了再现型绘本《春节》《斗年兽》《年》，以及再创造型绘本《小年兽》《年和男孩》《年兽吹牛》6本绘本作为研究对象。应用了社会符号学领域，基于系统功能语言学中元功能的观点提出的潘特(C.Painter)、马汀(J.R.Martin)、恩斯沃思(L.Unsworth)

作为一种散文文体，京派散文的自明性在整个中国散文史上都是极具代表性的。体认京派散文的独特性，抓住散文文体的本体性特征进行个性化分析，本书以一种散文的观照来思考整个中国散文，提高与普及兼顾。此外，本书还精选部分京派文人题字及手稿等，其意义不仅在于图文并茂及行文的活泼，还在于从另一种角度增进对京派文人的深刻认识，从而进一步

本书分为三编：祝贺刘守华教授荣获“中国文联终身成就民间文艺家”荣誉称号座谈会专辑、刘守华荣获“中国文联终身成就民间文艺家”荣誉称号媒体报道集锦、刘守华学术思想研究。刘守华教授以执着的信仰追求、卓越的艺术成就、崇高的道德操守，成为一代又一代文艺工作者的学习楷模。谨以本书号召文艺工作者们向刘守华同志学习，从德艺双馨前辈艺术

本辑分为“典范图式”“艺术历程”“文化评论”“形上言述”“学典汉译”等几个部分，围绕生态艺术与人文批评的主题来展开。比如，论及微景观装置艺术、工业进程中的“废墟景观”，关注现代艺术的人文生态难题；又回顾、梳理西方生态艺术的起源，或可为考察中国当代艺术的生态转向提供有价值的参考；论述了刘慈欣《三体》中的环境哲学，指出在生